第(2/3)頁(yè) 這時(shí)妹妹驚喜的聲音響起:“哥哥哥哥!我...學(xué)號(hào)是15614!” ...... 三天時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,清晨天色還沒(méi)有放亮,兩人就和其他無(wú)數(shù)激動(dòng)不已的孩子們一起來(lái)到了路上,順著隨處可見(jiàn)的指示牌,登上免費(fèi)的魔導(dǎo)交通工具,向著第一基院駛?cè)ァ? 學(xué)院占地面積極大,建筑充滿(mǎn)了魔幻風(fēng)格,一眼望去美輪美奐,區(qū)域當(dāng)中每處都布滿(mǎn)了空間拓展符文,能夠根據(jù)學(xué)員數(shù)量自動(dòng)拓展空間,教學(xué)機(jī)器人全部走上了崗位待命,日常機(jī)器人則是奔走在學(xué)院的各個(gè)角落引導(dǎo)學(xué)員。 “哇!好厲害啊!”下車(chē)之后,妹妹仰頭看向高聳入云連綿不絕的城堡,驚嘆著。 哥哥同樣激動(dòng),但他卻在注意著四周的聲音, “人類(lèi)學(xué)員請(qǐng)到一至一萬(wàn)號(hào)錄入點(diǎn)報(bào)道,異族學(xué)員請(qǐng)到一萬(wàn)至一萬(wàn)一千號(hào)錄入點(diǎn)報(bào)道,領(lǐng)取你們的制服、教材和宿舍鑰匙。”輕柔的廣播聲傳入在場(chǎng)所有人的耳中。 哥哥急忙拉住妹妹向最近的錄入點(diǎn)跑去,他知道自己和妹妹的命運(yùn)真的改變了,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,他們將擁有嶄新的人生。 感恩法師。 感恩那位不知名的大人。 ——— 學(xué)院之城是沒(méi)有建立基院的,這里暫時(shí)是行政城市和工業(yè)城市,不過(guò)駐扎在這里的法師們可以通過(guò)監(jiān)視屏幕,同步觀(guān)看學(xué)院大陸兩千座城市四千所基院的情況。 這個(gè)巨大的大廳里,法師們將可以出動(dòng)的分身全部安排在這里,一絲不茍的統(tǒng)計(jì)匯總各項(xiàng)數(shù)據(jù)。 “城市一切正常。” “總動(dòng)力核心低負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),公共交通無(wú)擁堵。” “錄入工作順利。” “空間拓展符文運(yùn)行正常。” 第(2/3)頁(yè)