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    大家來到，免不了對下題，看看對錯。

    紀邵北進來的時候，就看見陸榛正被一群人圍著。

    有些人唉聲嘆氣，說自己錯得多，對后天的考試沒有信心。

    有些人在安慰同伴，這是模擬考，不是真正的高考，下次說不定就能考好了。

    還有一些人在羨慕陸榛，說他成績好，在班上受到老師的表揚，肯定可以考上大學。

    來這個集訓班的都是復讀生，或是出生社會參加工作的，已經不似幾年前在學校里那么單純天真了，說話做事都是帶著目的。

    難得的共處機會，他們或許對考大學沒有信心，但這不妨礙他們去巴結那些有機會的人。

    要是對方考上了，拉上一點關系，以后這就是人脈。

    紀邵北來了，也有人問他感覺考得如何？

    紀邵北淡淡點頭，“自我感覺良好。”

    整個教室的人提起這次的考試都是不好，不行，感覺錯了很多這種態度。

    其實他們都是在假裝虛偽，實際好與不好，自己心里清楚。

    這種處事的方式在有競爭關系，跟敷衍只限于表面的交往中，經常出現。

    大家也都心知肚明，并習慣了這種交流方式。

    可是紀邵北，很顯然他在這方面是個實在人。

    需要與人周旋的時候，他也會跟別人周旋，但這種周旋起來毫無意義的事情，他就喜歡如實告知。

    但是在別人眼中，他這就是自大。

    如果一會發卷子，要是分數不高，就會淪為眾人私底下的笑柄。

    紀邵北自信的話一出口，后面就沒人接話了，都圍著陸榛轉。

    在大家心里，陸榛心熱，經常跟他們講題，成績又好，想交朋友，就得交這種人。

    紀邵北看著他們虛與委蛇，就像是在看一群過家家的小孩子。

    當然也是因為他在班上年齡排在前面。

    紀邵北也沒理這群小娃娃，自顧坐在后面，將書拿出來默默地看，不浪費一寸光陰。


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