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第7章 潛心學習科研知識,引領科研方向-《末日模擬器:全人類隨我科技飛升》


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    科學家們雖然已經竭盡全力了,但對這全球性的天災,依舊束手無策。

    第五十五天:什么也沒有發生。

    ……

    第一百天:科學們提出戰爭機甲概念,概念中戰爭機甲采用核聚變能源,不但可以抵擋末日的寒冷,而且擁有巨大戰斗力,能飛天遁地。

    第一百零一天:由于微型可控核聚變問題沒有解決,戰爭機甲遲遲沒有進展。

    第一百零二天:你憑借超腦天賦,和這一段時間學習科研知識,終于通過了考驗,成功加入科學家研究行列。

    ……

    第一百二十天:微型可控核聚變實驗失敗,引起科學院連環爆炸。你被炸死了。

    【模擬結束,冷卻時間120分鐘。】

    【你獲得保暖服圖紙。】

    雖然獲得了保暖服圖紙,但蘇子善卻怎么也開心不起來,保暖服只是緩兵之計,研究出保暖服并不能阻擋人類的滅亡。

    保暖服雖然能在一定程度上幫助人們抵御寒冷,可是在冰河世紀人類要面對的災難并不是只有寒冷一個。

    比寒冷更加致命的是植物大量死亡,全球含氧量不足,然后導致藍星臭氧層空洞。大氣層會不斷流失,人類將面臨大面積的海嘯侵襲以及火山噴發等災害

    這一系列災難比寒冷更難對付。

    在世界級災難的影響下,咱們人類應該何去何從?怎么樣的科研方向才是正確的?人類應該研究什么東西才能抵擋這世界級災難?

    這一系列問題,讓蘇子善很煩躁,他知道如果那些科學家發明不出抵御災難的科技,人類最終的結果就是文明滅亡。

    “我必須做些什么。”

    “按照這種推測下去,人類科學家就算研究出戰爭機甲,那也避免不了滅亡的結局。”

    蘇子善沉思了片刻,便從模擬中退出了。按照他和趙雪兒的約定,今天他應該去教室上課的。

    今天好像是理論物理課。

    也罷!

    就去上課看看,順便看看能不能找到什么靈感。

    就這樣單純地模擬下去,如果沒有找到正確的科研方向,那無疑在浪費模擬次數。

    【叮~】

    【宿主:蘇子善】

    【天賦位:3(可用0)】

    【已有天賦:抗寒(白色)、黑暗視物(白色)、超腦(紅色)】
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