第(2/3)頁 等到楊傳杰接通之后,直接進(jìn)入正題:“衛(wèi)生局一個(gè)姓聞的科長(zhǎng),威脅我說不打一頓高天,就讓我以后別開‘園藝培訓(xùn)班’了,你看著處理一下?!? 高天一看李峰正式動(dòng)手,頓時(shí)興奮起來,他一副大人模樣的搖了搖頭,朝著聞智光嘆息道:“你這個(gè)同志,真是不知好歹。我都提點(diǎn)你了,你這樣不光追不到胡老師,反而還會(huì)讓胡老師更加討厭你,你就是不聽?,F(xiàn)在好了吧?終于把我叔叔給惹火了?!? “不知死活,等到了明天,我看你們?cè)趺崔k!”聞智光眼中冷意閃爍,根本就沒把李峰的電話放在心上。這種虛張聲勢(shì),他見多了。每次去檢查衛(wèi)生,哪個(gè)不是說自己認(rèn)識(shí)或者什么親戚是某某單位的領(lǐng)導(dǎo)。 他不大不小也是個(gè)科長(zhǎng),能處理他的,唯有那些大領(lǐng)導(dǎo)才行。 找大領(lǐng)導(dǎo)辦事,有開門見山,直截了當(dāng)就跟找朋友幫忙帶點(diǎn)東西一樣的? 連虛張聲勢(shì)都不懂! 高天再看他的眼神充滿了同情,在‘園藝培訓(xùn)班’待了一個(gè)半月,從同學(xué)的口中,以及根據(jù)自己的感受和判斷,他對(duì)李峰的性格和作風(fēng)都有不少的了解。 這個(gè)聞智光,想追求胡老師也就罷了,居然拿李老師的學(xué)生做踏腳石,簡(jiǎn)直是自尋倒霉。 更加霉運(yùn)當(dāng)頭的,是連李老師都敢當(dāng)成踏腳石來踩。 他還記得小胖子跟他說過,老師要么不動(dòng)手,一旦動(dòng)手了,那就直接把人給整趴下。 李峰收起手機(jī),看向胡心柔:“胡老師,沒什么事,我就帶高天回去了,要不要一起走?” “可是……”胡心柔欲言又止。 “你心可真夠大的。”聞智光嗤笑道:“為了個(gè)領(lǐng)養(yǎng)的孩子,連自己的培訓(xùn)班都可以不要。” 李峰沒理他,向門口走去。他向來都是能講道理的時(shí)候講道理,要是發(fā)現(xiàn)講道理沒用,那就絕不廢話。 “走吧!胡老師,別理他了?!备咛炖娜岬氖滞饷嫱稀? 聞智光追了出來:“胡老師,我開車過來的,我載你回去吧?” “不用,我騎電車來的?!焙娜釟鈶嵉溃骸傲硗?,以后別再給我打電話了,否則我直接把你拉黑名單?!? “胡老師,你別生氣??!我這又不是針對(duì)你,我純粹是看他們不順眼。要不是他們不知好歹,我也不至于做得這么過分。” 聞智光有些急了,他繞到三人的前面,朝胡心柔解釋道:“要是他能按我說的去做,我還可以考慮放他一馬?!? 李峰伸手,根本就沒用什么力氣,就把聞智光給撥了一邊。 “你這人怎么這么沒素質(zhì)?胡老師,你看看,你看看他這態(tài)度。我愿意放他一馬,他不領(lǐng)情也就算了,居然還動(dòng)手動(dòng)腳?!甭勚枪庵钢罘宕蠼?。 李峰看了眼聞智光,微微有些感慨。 家長(zhǎng)不好做啊! 要不是在學(xué)校,胡心柔這個(gè)班主任又在身邊,他就買一送一,再額外贈(zèng)送一次物理打擊,一巴掌把這蒼蠅給拍在地上了。 聞智光還要再說,手機(jī)鈴聲突然響起。 拿起來一看,身板不由挺直了一些,臉上霎時(shí)堆滿了笑容。 “局長(zhǎng),您找我?” 電話一頭傳來一個(gè)笑呵呵的聲音:“小聞啊!你最近工作效率不錯(cuò),我研究了一下,打算成立一個(gè)衛(wèi)生檢查組,考慮讓你牽頭負(fù)責(zé),你愿不愿意承擔(dān)起這個(gè)重要責(zé)任?” 第(2/3)頁