第(2/3)頁 沒辦法,白雅靈當(dāng)初成立這幾個(gè)粉絲群,口號(hào)和宗旨就是積蓄力量,有朝一日突然爆發(fā),力助莫飛老師一舉成名超越李老師。 結(jié)果,這一條微博,直接就把他們喊了這么久的口號(hào)和宗旨給轟得支離破碎了。 忽然,群主白雅靈在群里發(fā)了條消息:“我的天,莫飛老師居然主動(dòng)給我私信發(fā)消息了!” “說了什么?” 群員們頓時(shí)興奮起來,莫飛老師可從來沒理過治愈的病人,更別說主動(dòng)聯(lián)系了。 “莫飛老師說,公告只是發(fā)給普通網(wǎng)友看的。大家以后有熟悉的親戚朋友患了心理疾病,在心理醫(yī)生那邊治療無效的話,仍舊可以通過微博發(fā)私信聯(lián)系他,只要在私信當(dāng)中加上一串他發(fā)給我的數(shù)字就行。只有增加了這串?dāng)?shù)字的私信,才不會(huì)被屏蔽掉。” 白雅靈激動(dòng)道:“另外,莫飛老師建議,病人可以由我們先行篩選。我們確定該病人確實(shí)比較嚴(yán)重,才將數(shù)字提供給該病人。這樣一來,比起以前,莫飛老師將可以節(jié)省很多查看垃圾信息的時(shí)間。” 群員們喜出望外。 這說明什么?說明莫飛老師已經(jīng)認(rèn)同了他們,在邀請(qǐng)他們協(xié)助自己。 …… 就在群員們找到粉絲群存在的意義,開始熱烈討論篩選流程和規(guī)范的時(shí)候。莫飛老師是李老師學(xué)生的事情,也終于傳遍整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。 《李老師不想和莫飛老師肩并肩,他只想和太陽肩并肩!》 《繼常山、方子翰、林思蕓、楊兮兮之后,李老師又一個(gè)學(xué)生曝光!》 《下一個(gè)是誰?我只能確定不是我!》 《李老師,五百年前,咱們是一家人,求拉我這個(gè)遠(yuǎn)房親戚一把!》 《去年那位給李老師統(tǒng)計(jì)名氣價(jià)值的大神在哪?求重出江湖,我現(xiàn)在就想知道,李老師的名氣現(xiàn)在漲到多少了。》 李老師三個(gè)字,又一次席卷整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。 對(duì)此,李峰樂見其成。他不像阿飛那般看空一切,自然也不像網(wǎng)上傳言的那般清心寡欲、淡漠名利。 只要不影響他悠閑自在的日常生活,他其實(shí)更樂意看到自己的名聲在華夏赫赫有名,甚至有朝一日傳遍全球。 當(dāng)然,也只是樂見其成而已。李峰不會(huì)刻意去做些推動(dòng)名氣的事情,他現(xiàn)在還年輕,一切順其自然就好。 “兮兮,你怎么了?” 翌日清晨,早餐時(shí)間,楊兮兮耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的模樣。 第(2/3)頁