第(1/3)頁(yè) 蘇御徹底地靜下心來(lái),隨后開(kāi)始整理現(xiàn)狀。 經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,蘇御發(fā)現(xiàn),這艘奴隸飛船自從他上船后就在不斷消耗著能量,換句話說(shuō),等消耗完所有能量,它就會(huì)自己從空中墜落。 但這不意味著人類能得救,恰恰相反,奴隸艙里擁擠的人類會(huì)因?yàn)轱w船垂落而徹底砸死。 就如同墜落的電梯一樣。 不要妄想在墜地的瞬間起跳就能規(guī)避傷害,這是一種謠言,更何況,時(shí)停中的人類也沒(méi)辦法跳躍。 所以蘇御必須在能量耗盡前搞清楚如何駕駛這艘飛船。 而首先要做的就是學(xué)習(xí)這個(gè)外星種族的文字。 蘇御喃喃自語(yǔ)道:“我究竟學(xué)會(huì)幾門外星語(yǔ)了?” 蘇御突然發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了很多的外星文字,基本上都是靠著一招:統(tǒng)計(jì)學(xué)破譯法。 對(duì)此,蘇御已經(jīng)輕車熟路,他立刻開(kāi)始了學(xué)習(xí)。 不過(guò)學(xué)習(xí)這控制臺(tái)上的文字要相對(duì)容易一點(diǎn),因?yàn)樘K御可以將人類的太空飛行器上的各種按鈕與之進(jìn)行對(duì)應(yīng),然后進(jìn)行學(xué)習(xí)。 而對(duì)應(yīng)的方法也不難,只需要釋放納米機(jī)器人,然后用納米機(jī)器人去解析飛船內(nèi)部的數(shù)據(jù)線就行。 除非外星人已經(jīng)開(kāi)始采用量子傳輸技術(shù),否則他們肯定會(huì)用到數(shù)據(jù)線,只有用數(shù)據(jù)線才能將指令傳輸?shù)礁鱾€(gè)設(shè)施去,才能操控這艘飛船。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,蘇御突然回想起了自己學(xué)習(xí)各種交通工具的回憶。 很早的時(shí)候,他為了學(xué)會(huì)騎自行車而摔了很多跟頭,那時(shí)候的蘇御只能自己一個(gè)人練習(xí)騎自行車,因?yàn)闆](méi)人來(lái)教他,也沒(méi)人給他扶自行車。 他只能一只腳踩著人行道的臺(tái)階,另一只腳扒拉著腳踏板一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。 而神奇的是,沒(méi)有人教,沒(méi)有人在身后扶著自行車,蘇御反而學(xué)得很快,比其他那些有大人扶自行車的小孩學(xué)得更快。 那時(shí)候蘇御還不明白,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立自主的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人只能靠自己而沒(méi)有其他依靠的時(shí)候,恰恰是最能爆發(fā)出潛力的時(shí)候。 后來(lái)學(xué)車,再到學(xué)直升機(jī),再到學(xué)火箭駕駛,再到飛船駕駛,直到現(xiàn)在的外星飛船駕駛,每一次的學(xué)習(xí)都是蘇御孤身一人,沒(méi)人給自己指導(dǎo),沒(méi)人給自己幫助。 更沒(méi)人給自己兜底! 第(1/3)頁(yè)