第(3/3)頁

    誰都知道整頓吏治難，朝臣們大多選擇視而不見，而你蔡邕卻逆難而上，從未放棄努力。

    這就是朕之所以選擇卿來商討考舉之事的原因。

    朕知道卿與朕是同一類人，做一件事不是看其是否有難度，而是該不該去做。

    卿以為呢？”

    “陛下！”蔡邕眼眶微紅，“臣叩謝陛下之賞識與信任，唯有以死為報！”

    “蔡卿請起，言重了！朕不需卿死，只要卿理解朕，愿與朕一起興復大漢就夠了。”劉宏上前扶起蔡邕。

    不得不說，文青就是好忽悠，噢不，是容易說服。

    文青大多有著矯情、執拗、情緒化、神經質等毛病，但同時可能又是有理想、有抱負、有堅持、有擔當的四有青年。

    蔡邕恰恰就是這樣的四有文青，這就是劉宏為什么選擇蔡邕來主持殿試事宜的原因。

    當初劉宏考慮此人選時，首選其實是盧植，盧植在士林中比蔡邕名氣聲望更大，人脈人緣更廣，辦事能力更強，而且供職于尚書臺，尚書臺的選部才是真正有人事發言權的實權部門。

    可最終劉宏還是以蔡邕取代了盧植，因為劉宏覺得這兩人雖然都有忠心，也都是直臣，但蔡邕卻能做孤臣。

    而盧植不行，盧植身上作為士族陣營的烙印更重，在面臨站漢天子還是士族的問題時，盧植沒有蔡邕堅決，為人處事也沒有蔡邕純粹。

    果然，蔡邕沒有讓劉宏失望。

    “邕愿為實現陛下之宏圖偉業而肝腦涂地！”蔡邕信誓旦旦。

    “不必如此。”劉宏回身坐下，淺笑道：

    “其實吧，要實現全面考舉雖不容易，卻也沒有那么難，只是需要做長期的計劃，一步步去實現。

    而此次殿試就是整個計劃最關鍵的第一步，只要這一步成功了，就有了良好的開端。”

    劉宏沒有詳細解釋他的計劃，蔡邕也知趣地不追問。

    蔡邕此時已然知道，面前的這位年輕天子要比他更具深謀遠慮，既然如此，他只要遵旨而行就夠了。

    話說回來，劉宏雖然看似很急切地將考舉拿出來灌輸給蔡邕，但劉宏自己心里卻并沒有要很快實施的想法。

    一是他需要時間去培育一個足以與察舉制既得利益方相抗衡的考舉支持方，比如蔡邕，再比如此次殿試及第者。

    二是劉宏很清楚目前的大漢朝還不適合進行全面考舉，或者說即便實施了也不是他想要的考舉。

    因為民眾知識普及率不夠，知識資源全壟斷在了豪門望族手中。

    考舉雖然是公平地比拼成績，但連讀書機會都難得的普通寒門士子和平民，與從小泡在書簡堆中、受精英教育的世家子同時參考，其結果不言而喻。

    那時考舉結果依然會和現在一般無二，依然是豪門的囊中之物。

    所以在沒有解決知識資源的重新分配、擴散普及之前，考舉與察舉只是換湯不換藥罷了，最終得利者還是那一小撮人。

    那么如何做到知識資源的再分配和擴大化？

    對于劉宏這個穿越者來說答案很明確，當然道路也很漫長。


    第(3/3)頁