第(2/3)頁

    來這里讀書的都是鎮上和村里的富裕人家，富裕的就如小胖子這樣家庭，大部分都是來識點字，以后可以謀求一個好工作。

    李文山覺得還是因為他家就一個男丁，想讓他考上秀才能夠免二丁徭役，畢竟徭役從來都是最苦最累，脫相了都是經常，還有些人把命丟了。

    真供考科舉的家庭稀少的可憐，畢竟舉全家之力供養一人，但事實卻是不夠，普通農家能讓孩子來這學幾個字，到時候好在鎮上做工又優勢。

    李文山吃完了午飯，開始翻著書籍看著這三字經，有些認識，有些根本就不認識，還是和前世的字有些差異。

    曾鈞年看著李文山在看書，也就不說話打擾李文山！安靜吃完糕點和午飯，趴在課桌上美美地睡了一個午覺。

    下午開課，周夫子花了半個時辰功夫教他們這些剛入學的啟蒙兒童，如何握筆磨墨，糾正手勢，丙班開始練字。甲乙兩班開始繼續教學，聽著甲乙兩班講課給周夫子聽，周夫子時不時點評，而他聽的卻一點都不懂。

    聽著這些也知道古代科舉能考上功名的怪不得鳳毛麟角，這八股取士，多數詞他都聽不懂這意思。

    李文山就算前世也從沒用過毛筆，上手控制仿若重千金，握筆姿勢糾正，試著在紙上書寫，可能年幼手腕力度不夠，寫出來的字一團墨。

    看著紙上的字，李文山感覺到臉紅，重新認真開始寫字。

    周夫子走過學堂，看到學生有問題一一指點糾正。看著周夫子這樣他也放心，畢竟負責任的老師，比不負責的強多了！

    酉時放學，用從周夫子那學習的禮儀，生疏地向周夫子作揖告別，李文山在門口看到等著的李鐵柱。

    看著門口和門房交談的李鐵柱，上前叫道“爹”。

    “哎，小山來了，跟柳伯告別”李鐵柱指著那門房說道。

    原來的墨乙是夫子的書童，是周家的管家，那天柳伯家里有事請假了，他們父子倆那天上門也是巧合碰上。

    “柳伯再見。”李文山向門房道謝告別。
    第(2/3)頁