第(1/3)頁(yè)

    “……多謝師兄款待，這孩子就麻煩您多擔(dān)待了！”

    這邊吃好聊罷，王靜怡便準(zhǔn)備帶著李松林離開(kāi)；

    老師話音落下，李松林自然是跟著起身和沈楠笙先生道別。

    該聊的差不多聊清楚了，所以接下來(lái)直接跟著走就是；

    “今天打擾沈先生了！”

    “成，那我們今天就到這，說(shuō)好了松林小友接下來(lái)的時(shí)間就隨著我這邊學(xué)習(xí)。”

    再次握手拜別，此刻雙方的表情都不自覺(jué)的放松了幾分；

    許是前面兩個(gè)多小時(shí)的聊天，讓他們之間更加的熱絡(luò)了起來(lái)。

    以至于相處也更融洽了！

    送了幾步，沈楠笙則返回自己的辦公桌繼續(xù)辦公；

    吱～

    師生倆推開(kāi)門(mén)走出辦公室，剛剛出門(mén)便見(jiàn)到了總裁助理等在一旁。

    等到他們走出來(lái)，對(duì)方也就連忙趕上來(lái)，為兩人按電梯走特殊通道下了樓。

    “二位請(qǐng)慢走！”

    “謝謝！”^2

    師生二人對(duì)著她點(diǎn)頭道謝，也就離開(kāi)了這獨(dú)立坐落的紅笙大廈。

    呼～

    李松林出來(lái)之后，不自覺(jué)的松了一口氣，挺直的腰板也隨之松緩了些許。

    側(cè)頭看著學(xué)生松弛下來(lái)的樣子，她莫名想起了讀書(shū)時(shí)期的自己。

    也是這般的緊繃小心的應(yīng)對(duì)著各種重大場(chǎng)面，完全硬撐著保持住自己的形象不愿丟人。

    在成為老師之前她也不是沒(méi)有出過(guò)社會(huì)，可學(xué)校之外的社會(huì)實(shí)在太現(xiàn)實(shí)了！

    如果沒(méi)有準(zhǔn)備好，那么勢(shì)必會(huì)經(jīng)歷數(shù)不盡的生活的敲打。

    正是這一件件的事兒的累積，讓王靜怡最后選擇了深造，選擇了走上教書(shū)育人的這條道路。

    吃不了外面勾心斗角的苦，那干脆就吃學(xué)校這個(gè)鐵飯碗就好，正好自己也有那個(gè)條件。

    倒也不是說(shuō)學(xué)校里面沒(méi)有勾心斗角和人情世故，而是相比于外面少上太多。

    外面工作，除非運(yùn)氣和能力到位，不然你隨時(shí)隨地都有可能成為靶子、變成篩子。

    那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可半點(diǎn)不會(huì)手軟，能下死手絕對(duì)不會(huì)含糊。
    第(1/3)頁(yè)