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    白勝奇再次清醒過(guò)來(lái)，迷迷糊糊中，只覺(jué)得頭痛欲裂。

    他甚至都還沒(méi)有來(lái)得及睜開(kāi)眼，一個(gè)聲音就已經(jīng)在耳邊響起。

    “醒了吧，沒(méi)什么大礙，就是精神力過(guò)分透支了，休息兩天就可以了。”

    白勝奇艱難地睜開(kāi)眼來(lái)，入目是潔白的環(huán)境。

    額，校醫(yī)室？

    “我記得我還在上課來(lái)著？”

    “你在課堂上昏倒了，張老師把你送來(lái)的。”

    校醫(yī)搖了搖頭。

    “張老師也真是的，也不懂得循序漸進(jìn)，一下子就讓你們嘗試復(fù)刻太高級(jí)的技能，以你們的精神力水平，怎么可能吃得消啊，大城市來(lái)的，也要考慮一下我們小地方學(xué)生的接受能力嘛。”

    說(shuō)到這里，校醫(yī)有些好奇心作祟。

    “說(shuō)起來(lái)，張老師是讓你嘗試復(fù)刻什么技能來(lái)著，初階，還是中階，總不可能是高階吧？”

    向白勝奇問(wèn)話時(shí)，他臉上的表情是比較震驚的。

    校醫(yī)先生，你好像誤解了些什么。

    只是復(fù)刻了一個(gè)無(wú)等階技能就原地昏倒的白勝奇，這時(shí)候只想盡力保持表面上的平靜。

    這種豐功偉績(jī)，就沒(méi)有必要到處傳唱了。

    白勝奇敢保證，要是讓校醫(yī)知道自己嘗試復(fù)刻的是無(wú)等階技能“氣泡”，對(duì)方臉上的表情勢(shì)必會(huì)更加精彩。

    “多謝醫(yī)生，那我就先回去上課了。”

    擔(dān)心暴露丟臉事實(shí)的白勝奇，只想要趕緊離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

    “還想著上課呢，你躺了老半天，都早下課了，趕緊收拾收拾回家去，我今天可不想加班呢。”

    原來(lái)已經(jīng)下課了嗎？

    校醫(yī)室躺一躺，一天的課程就躲過(guò)去了。

    學(xué)渣狂喜？

    白勝奇試著站起來(lái)，但是腦子還是嗡嗡作響，差點(diǎn)站不穩(wěn)。

    校醫(yī)一皺眉頭：“你這透支得有點(diǎn)厲害啊。”

    說(shuō)話間，校醫(yī)已經(jīng)精神力一動(dòng)，面前的空間里，一個(gè)閃動(dòng)白色光芒的六芒星圖案瞬間成型。

    白勝奇眼前一亮，他知道這是御獸召喚陣，可以將寵獸從自身的御獸空間里召喚出來(lái)。

    這名校醫(yī)，當(dāng)然也是一名御獸師。

    召喚陣?yán)铮霈F(xiàn)了一個(gè)透明水團(tuán)。

    透明水團(tuán)里有一條水晶魚(yú)。

    水晶魚(yú)嘴巴張開(kāi)，“咕嚕嚕”地將包裹自身的透明水團(tuán)全部都吞入了腹中。
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