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第101章 最后一課-《我用科學解釋怪力亂神》


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    這時,后門被緩緩推開,一個人影從后面進來。

    只是,在它剛剛進來時。

    明顯愣了一下。

    教室里,好像多出了很多不認識的同學。

    貌似,走錯班了。

    “來了,這次遲到了,下次記得注意,進門前喊報告,現在回座位上坐好。”

    看見有人進來,路遙一點都不驚訝,依然保持著自身的風度與優雅。

    他身著一身晚禮服,站在講臺卻沒有一絲違和感。

    就好像,他真的成了‘路老師’。

    那人影在原地愣了好一會兒,看著所有人都投來困惑的眼光,它頓時感到壓力倍增,趕緊回到座位上,同學們的眼神這才移開。

    重新看著桌子上的卷子,就好像,真的什么都沒發生一樣。

    看著講臺上老師的威嚴的目光,底下的幾個學生都把頭埋得老低下,生怕被抽起來回答問題。

    “都來齊了吧,那就說說咱們這次的考試,相信分數大家都已經看過了,我都不知道你們是怎么考進來的,照這種水平,以后畢業了去街上搬磚都沒人要你們。”

    路遙痛心疾首的哀嘆道:“你們啊,是我帶過最差的一屆學生。”

    底下一眾學生低頭,深感愧疚。

    連那名后來遲到進來的人影,都因為大家感到羞愧而不自覺的低下了腦袋。

    說實話,路遙現在心理壓力還蠻大的,雖然這種好為人師的感覺蠻爽的。

    可關鍵還得看對象。

    如果知道底下坐的都不是人,一般人估計教學時就是另一番感覺了。

    幸好,這幫五柳村的孩子個個都是演員出生,每一個都是歷經了千錘百煉的演技考驗,人均影帝。

    在路遙臨時通知它們過來趕場后,它們便真以為自己成了學生。

    所有的行為準則也都遵循一個學生應有的樣子。

    目前的表演背景是一次大考剛結束,班級總體水準不盡如人意,班主任正在開大家的專場。

    所以它們必須表現得羞愧、自責、難過,要把那種憤然的態度給展現得淋漓盡致。

    “都低著頭干嘛呢,知道我講什么嗎?”適當的時候,路遙提點了一句。

    底下一眾學生紛紛抬頭。

    “看我干嘛啊,我臉上有答案嗎?看書啊。”

    眾人低頭。

    “手在干嘛,沒帶筆嗎?帶了干嘛不記啊,靠腦子記嗎?好記性不如爛筆頭,關鍵是你們腦子也記不住啊。”

    一眾學生經過短暫的失神,裝模做樣的拿起筆。

    “我先說明哈,你們考得好不好跟我一點關系都沒有,所以呢,聽不聽也無所謂,反正我工資照拿。”

    拿起卷子,路遙失望的看著這群學生:“這道題我都說過多少遍了,居然還有人錯,你們這是把我交的全都還給我了是吧,可真行。

    拜托啊,用點心用點心,咱們沒多少時間了,再考幾次試就要上戰場,我不想看到到時候有人跟我哭鼻子,說‘路老師這道題我不會,你沒講過’。”

    “大家認真一點好不好,等以后考完了想怎么玩都可以,玩到吐都沒人管你。現在咱們高中緊一點,等大學就輕松了。”

    ……
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