第101章 最后一課-《我用科學解釋怪力亂神》
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這時,后門被緩緩推開,一個人影從后面進來。
只是,在它剛剛進來時。
明顯愣了一下。
教室里,好像多出了很多不認識的同學。
貌似,走錯班了。
“來了,這次遲到了,下次記得注意,進門前喊報告,現在回座位上坐好。”
看見有人進來,路遙一點都不驚訝,依然保持著自身的風度與優雅。
他身著一身晚禮服,站在講臺卻沒有一絲違和感。
就好像,他真的成了‘路老師’。
那人影在原地愣了好一會兒,看著所有人都投來困惑的眼光,它頓時感到壓力倍增,趕緊回到座位上,同學們的眼神這才移開。
重新看著桌子上的卷子,就好像,真的什么都沒發生一樣。
看著講臺上老師的威嚴的目光,底下的幾個學生都把頭埋得老低下,生怕被抽起來回答問題。
“都來齊了吧,那就說說咱們這次的考試,相信分數大家都已經看過了,我都不知道你們是怎么考進來的,照這種水平,以后畢業了去街上搬磚都沒人要你們。”
路遙痛心疾首的哀嘆道:“你們啊,是我帶過最差的一屆學生。”
底下一眾學生低頭,深感愧疚。
連那名后來遲到進來的人影,都因為大家感到羞愧而不自覺的低下了腦袋。
說實話,路遙現在心理壓力還蠻大的,雖然這種好為人師的感覺蠻爽的。
可關鍵還得看對象。
如果知道底下坐的都不是人,一般人估計教學時就是另一番感覺了。
幸好,這幫五柳村的孩子個個都是演員出生,每一個都是歷經了千錘百煉的演技考驗,人均影帝。
在路遙臨時通知它們過來趕場后,它們便真以為自己成了學生。
所有的行為準則也都遵循一個學生應有的樣子。
目前的表演背景是一次大考剛結束,班級總體水準不盡如人意,班主任正在開大家的專場。
所以它們必須表現得羞愧、自責、難過,要把那種憤然的態度給展現得淋漓盡致。
“都低著頭干嘛呢,知道我講什么嗎?”適當的時候,路遙提點了一句。
底下一眾學生紛紛抬頭。
“看我干嘛啊,我臉上有答案嗎?看書啊。”
眾人低頭。
“手在干嘛,沒帶筆嗎?帶了干嘛不記啊,靠腦子記嗎?好記性不如爛筆頭,關鍵是你們腦子也記不住啊。”
一眾學生經過短暫的失神,裝模做樣的拿起筆。
“我先說明哈,你們考得好不好跟我一點關系都沒有,所以呢,聽不聽也無所謂,反正我工資照拿。”
拿起卷子,路遙失望的看著這群學生:“這道題我都說過多少遍了,居然還有人錯,你們這是把我交的全都還給我了是吧,可真行。
拜托啊,用點心用點心,咱們沒多少時間了,再考幾次試就要上戰場,我不想看到到時候有人跟我哭鼻子,說‘路老師這道題我不會,你沒講過’。”
“大家認真一點好不好,等以后考完了想怎么玩都可以,玩到吐都沒人管你。現在咱們高中緊一點,等大學就輕松了。”
……
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