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    “師父，你每天都來地里，到底要做什么？”

    無憂小和尚進來覺得師父有些不一樣了，就比如最近師父喜歡種地，天天往地里跑，都不打坐念經，也不給他念《靜心經》了。

    “等種子發(fā)芽啊。”

    自從靈谷種子種下后，每天江濤都會來查看，無憂小和尚每次都好奇的跟著。

    “就是師父和我之前耕地種下的東西嗎？”

    無憂小和尚好奇問：“師父，那些種子，為什么會發(fā)芽？”

    “因為，它們有生命。”

    簡單回了一句后，江濤低下身查看地里的靈谷有沒有發(fā)芽。

    已經半個月過去，還不見靈谷種子發(fā)芽。

    “有生命，就可以了嗎？”

    無憂小和尚大眼睛轉動，似乎想明白了什么，又問：“師父，我有生命嗎？”

    “有。”

    “世間萬物都有各自的生命。”

    伸手刨了刨土，江濤隨口應付一句。

    聽起來，還挺高深的。

    “真的？”

    無憂小和尚將信將疑，低頭看了看自己手里的木魚，小聲自言自語：“那，木魚也有生命了？把它種下，也能發(fā)芽？”

    蹲下身，把木魚放在一邊，然后雙手在地里刨坑，然后把木魚放入，再蓋上泥土。

    然后，站起來一直盯著。

    “無憂，你這是做什么？”

    江濤詫異的看見了這一幕。

    “等木魚發(fā)芽啊！”

    無憂小和尚認真的說道：“師父不是說種子有生命就會發(fā)芽嗎？師父還說世間萬物都有生命，所以我把木魚埋在地里，等它發(fā)芽。”

    “額……”

    江濤扶額，無言。

    “世間萬物都有生命”是象征含義。

    讓他如何給小孩子解釋清楚？

    朝陽東升，暖人心。

    江濤干脆坐在田地旁的一個石頭上，閉目養(yǎng)神。

    “師父，你好久沒給我念《靜心經》了，我想聽師父念經。”

    無憂小和尚跑了過來，他的面色依然很白，這與他生來的疾病有關。

    念經？

    江濤一心想當個假和尚，那里會在意什么經。

    不過，見無憂那期待的眼神。江濤還是回憶了一下，沒一會兒在靜心的記憶了找到了《靜心經》。

    “反正閑來無事，就給你念念吧。”江濤坐起身對無憂說道。

    “師父等一下。”
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