第(1/3)頁 “兄弟們,今天晚上陳凡老師回歸央視,要不要一起看?” “那是必需的,陳凡老師的節目,不看后悔一輩子啊。” “那是,這次更不用說,還有失傳的楚辭。” “楚辭啊,想想都激動。” 時間很快過去。 轉眼,《楚辭屈原》特別節目便要播放了。 只是節目雖然還沒有播放,但這會兒,不少人便已經守候在電視機前。 “別這么激動,雖然我也很喜歡陳凡老師,不過,楚辭不是失傳了嗎?” “確實是失傳了,但如果陳凡老師沒有把握,他也不可能回來做節目。” “我就是有一些擔心。” 不過。 有一些人擔心之時,新聞突然播放了一則對于陳凡的采訪視頻。 這個采訪視頻很正常。 做為央視推出的特別節目,這個節目實在是太吸引大家的注意力了。 此時在新聞上做下廣告,來個推廣也正常。 只是。 就在大家津津有味的看著陳凡的采訪時。 最后。 陳凡突然高歌: 遂古之初,誰傳道之? 上下未形,何由考之? 冥昭瞢暗,誰能極之? 馮翼惟象,何以識之? 是的。 這就是屈原的另一首作品《天問》。 “尼瑪……” “這首詩……” “剛才有位哥們說啥來著?” “說啥了?” “你不是說對于楚辭很懷疑嗎?” “有嗎,我沒說過。” “剛才你是說了。” “我只能說,你聽錯了。” 不需要再說什么了。 如果此前還有一些懷疑的話。 那么。 當《天問》一出,卻是瞬間將所有人給震撼住了。 …… “這才是屈原真正的楚辭啊。” “我現在才知道,為什么此前有史學家稱,其他一些詩人的楚辭體與屈原的楚辭完全不是同一個級別。之前,我一直無法理解這句話,現在,我明白了。” “我也明白了。光這一首,別說是其他的詩人,就是中華幾千年來所有詩人,他們也頂不住這一首詩啊。” “我靠,我也被這一首詩給震撼到了。不過,兄弟們,這首詩說的是什么?” “你不是被震撼到了嗎,你還問?” “哥,我是被震撼到了,可我真不懂,我就是感覺這首詩很牛逼。” “好吧,好吧,其實我也不是很懂,有大吊的兄弟過來解釋嗎?” 如果是在其他的一些論壇,或者是其他的一些地方,可能要解釋,那就有些問題。 但…… 新聞這一播放,他的覆蓋度那可是全中國。 可能對于大部分人來說,他們只是感覺不明覺厲。 但對于有一些專家,有一些學者來說,他們還是看得懂的。 “那就我來向大家解釋一下吧,不過,我只說的是我的看法,不一定準確。” 這時。一位中文系的教授出來解釋了。 “這首詩的名字是《天問》,也可以理解為問天,問的就是天地之間一眾現象是怎么發生的。第一句,他說的是最為最為遠古的時候,是誰將道傳給我們,讓我掌握了生活的技能?天地尚未形成的時候,又從哪里產生的?明暗不分混沌一片,誰能探究這里面的根本原因。迷迷蒙蒙這種現象,怎么識別將他認清……” 其實解釋不難。 第(1/3)頁