第(1/3)頁(yè) “ko。” “武思明ko了金阿泰。” “我了個(gè)去,拳王,拳王,我們國(guó)內(nèi)終于有了一個(gè)拳王。” 巨大的喜悅讓整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)轟動(dòng)了起來(lái)。 那些原本準(zhǔn)備離開(kāi)的觀眾,這時(shí)更是興奮的尖叫。 “啊啊啊,啊啊啊……” “不可思議,不可思議。” “反轉(zhuǎn),沒(méi)想到最后竟然是這樣的反轉(zhuǎn)。” “激動(dòng),太激動(dòng)了。” 與之另一邊。 央視5套主持人亦是激動(dòng)的聲音提高了好幾度:“金腰帶,金腰帶,武思明獲得了他職業(yè)拳壇第一個(gè)金腰帶。同時(shí),這也是國(guó)內(nèi)第一個(gè)金腰帶。” “武思明打破了歷史,他擊敗了泰拳選手金阿泰。” “讓我們來(lái)回顧剛才武思明ko金阿泰的瞬間。” “這一記重拳砸得非常及時(shí),金阿泰幾乎完全百分百接下了武思明這一拳。此時(shí),金阿泰臉部已經(jīng)出血,隊(duì)醫(yī)上臺(tái)。希望金阿泰沒(méi)事,但我想說(shuō),勝利是屬于我們武思明。” “讓我大聲的喊出武思明的名字。” 說(shuō)到這里,武思明又是激動(dòng)的問(wèn)向了一邊的嘉賓:“楊東老師,您現(xiàn)在是什么樣的心情?” “激動(dòng),真的,比起很多人來(lái)說(shuō),可能我比之大家都更為激動(dòng)。” “理解。” “大家都知道我原來(lái)也是職業(yè)拳手,但是,我的成績(jī)平平,不但沒(méi)拿到金腰帶,戰(zhàn)績(jī)也不怎么樣。我沒(méi)有給國(guó)內(nèi)職業(yè)拳壇帶來(lái)什么貢獻(xiàn),但是今天,武思明創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。他不但獲得了wbc第一個(gè)金腰帶,與之同時(shí),這也圓了我們這一些曾經(jīng)是職業(yè)拳手的一個(gè)夢(mèng)想。” 說(shuō)著。 楊冬的眼淚卻是流了下來(lái)。 “楊冬老師,你們也辛苦了。” “武思明不但圓了您的夢(mèng)想,也圓了我們所有國(guó)人的夢(mèng)想。不過(guò),這不只是武思明的勝利,同時(shí)也是我們國(guó)內(nèi)職業(yè)拳壇的勝利。如果沒(méi)有像楊冬老師這一些前輩,或許我們國(guó)內(nèi)職業(yè)拳壇還在原地踏步。” “謝謝……” “來(lái),讓我們看看武思明的賽后采訪。” 此時(shí)武思明也是激動(dòng)不已。 他手拿著毛巾,擦了擦眼角。 毛巾上滲出了血績(jī)。 從現(xiàn)在的情況來(lái)看,雖然武思明戰(zhàn)勝了金阿泰,但明顯武思明也受到了不大不小的傷。 “思明,今天您的表現(xiàn)真是太棒了。” “謝謝。” “今天你戰(zhàn)勝了金阿泰,這也就意味著一會(huì)你將獲得wbc金腰帶。請(qǐng)問(wèn),現(xiàn)在您有什么感受?” “很激動(dòng),同時(shí),我也得特別感謝所有支持我的朋友。我的教練組成員,我的父母……當(dāng)然,還要特別感謝一位朋友。哦,不是朋友,我應(yīng)該叫他為老師。” “老師,您指的是?” “陳凡老師。” 武思明確定的點(diǎn)頭。 “陳凡老師?” 采訪的記者有些驚訝。 怎么武思明獲得金腰帶還與陳凡老師有關(guān)? “思明,我們不是很明白。” “呵呵,大家其實(shí)可以看到。此之前幾個(gè)回合,我一直處于下風(fēng)。甚至,有一次還被金阿泰打倒。但是后來(lái),在我休息之后。我突然記起了陳凡老師的說(shuō)的武道練體。隨后,大家也看到了。正是因?yàn)殛惙怖蠋煟也拍軌驅(qū)⒔鸢⑻┐驍 !? 記者仍想采訪更多。 但這時(shí),時(shí)間上已經(jīng)來(lái)不及了。 另一邊,wbc工作人員已經(jīng)開(kāi)始為武思明頒發(fā)金腰帶。 不過(guò)。 在這個(gè)時(shí)候,武思明提到的陳凡,卻是再一次掀起了巨大的波浪。 “陳凡老師,什么情況這是?” “陳凡老師不是史學(xué)家,文學(xué)家嗎,怎么與武思明有關(guān)?” “有誰(shuí)能解釋一下的?” 有一些人還沒(méi)有弄清楚里面的真相。 但是。 有很多一部分人,這會(huì)兒卻已經(jīng)尖叫了起來(lái)。 “我草,我就知道陳凡老師教的是真的。” “啊啊啊,我要回去學(xué)陳凡老師教的太極拳。” “對(duì),我也要去學(xué)太極拳。啊啊啊,那一招白鶴亮翅打得實(shí)在是太帥了。” 不少此前看過(guò)陳凡直播的粉絲,這時(shí)按耐住心中的激動(dòng)。 特別是此前有一些人不是特別相信這什么武道大道的。 可是。 在武思明一舉ko金阿泰之后,事實(shí)已經(jīng)向大家證明。 “哎,兄弟們,這到底是怎么回事啊。” “對(duì)啊,兄弟們,跟我們說(shuō)說(shuō)啊。” “陳凡老師也會(huì)拳擊嗎?” 不少人有些懵。 但很快。 當(dāng)一眾網(wǎng)友讓他們搜索陳凡的視頻之后,他們終于明白了這是怎么回事。 …… “牛逼,牛逼,實(shí)在是太牛逼了。” “我算是看懂了,武思明為什么能夠戰(zhàn)勝金阿泰了。” “我也看明白了。最后武思明用的就是陳凡老師所教的太極拳。” “對(duì),比如這幾個(gè)鏡頭,我們看起來(lái)武思明是被金阿泰打中了,但事實(shí)上,這一些重拳都被武思明卸掉了大部分力道。這也讓金阿泰連續(xù)數(shù)次重拳都沒(méi)什么力量,反倒是,連續(xù)的重拳還大幅的消耗了金阿泰的體力。所以在最后,武思明才能反敗為勝。” “你們這一說(shuō),我也看明白了。當(dāng)時(shí)我就在奇怪,怎么金阿泰連續(xù)重拳擊打到了武思明,武思明并沒(méi)有受太大影響,原來(lái)是卸力了啊。不過(guò),這個(gè)他是怎么卸力的?” “這個(gè)我就不太懂了。如果要搞懂,還得去看陳凡老師所講的太極拳,好像里面提到了粘字訣與推字訣……” “這個(gè)666……” “我們繼續(xù)分析。武思明除了卸掉了金阿泰大部分力之外,后半程比賽當(dāng)中,我們可以清楚的看到好像武思明反應(yīng)更為快捷了。” “嗯。不只快捷,好像他似乎猜到了金阿泰的動(dòng)作,處處都能料敵于先,后發(fā)先至。” “對(duì),就是這個(gè)后發(fā)先至。明明沒(méi)有第一時(shí)間進(jìn)攻,但卻搶到了金阿泰的前頭,這讓金阿泰非常被動(dòng)。好幾次都被武思明打亂了陣腳。” “還有,還有……” 第(1/3)頁(yè)