第(1/3)頁(yè) “后來(lái),他的父親知道了知燁所做之事,直接被活活氣死了!” “小程知道后,也是非常的聰明,他直接負(fù)荊請(qǐng)罪,而且,還不要任何的賞賜。就是因?yàn)樾〕痰淖灾鳎獰罡荒軐⑺绾瘟耍 ? 何老師,黃大廚,他們聽(tīng)完孟老先生的話,頓時(shí)感到有些無(wú)奈! “唉,這就是生在皇室的無(wú)奈!父子,兄弟,最后都變成了敵人!”何老師不由得感慨萬(wàn)千! 黃大廚看著何老師,“是啊,在權(quán)勢(shì)之中,親情又算的了什么呢?” 陳館長(zhǎng)低頭不語(yǔ),他雖然研究歷史,但是,對(duì)于古代的殘酷,他依舊不能接受! “孟爺爺,如果他們兄弟生活在如今這個(gè)年代,應(yīng)該會(huì)非常幸福吧!”妹妹想了想說(shuō)道。 “也許吧,不過(guò)事情已經(jīng)發(fā)生了,任由我們?cè)僭趺醋窇洠捕际菦](méi)有用的!對(duì)于歷史,我能只能去借鑒,去其糟粕,取其精華。這才是我們對(duì)待歷史真正的態(tài)度!” 陳館長(zhǎng)聽(tīng)到這句話,他記得,在他進(jìn)入博物館第一天,他的師傅就對(duì)他說(shuō)過(guò)這句話! 妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯,老先生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),去其糟粕,取其精華,這才是我們對(duì)待歷史真正應(yīng)該有的態(tài)度!” 何老師看著孟平和妹妹,心道,妹妹和老先生,感覺(jué)很像爺孫兩個(gè)人! 暢暢聽(tīng)完孟平的故事,他并不怎么感興趣,相反,他最感興趣的還是老先生剛剛教給他的拳法! 暢暢想著,便開(kāi)始練習(xí)老先生剛剛教給他的拳法了! 孟平看到暢暢的動(dòng)作,訓(xùn)斥道:“胳膊打直,馬步蹲下去!” 暢暢聽(tīng)到孟平的話,沒(méi)兩下,他就滿頭大汗了! 奇了怪了,剛剛看孟爺爺練拳,明明那么行云流水,怎么到了他這兒,就這么難呢? 他頓時(shí)感覺(jué),自己的腿也太重了吧,胳膊也有些抬不起來(lái)! 暢暢費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,這才將一套拳法打完! 直播間的網(wǎng)友看到暢暢的拳法個(gè)老先生的拳法,他們都快懷疑自己的眼睛了! “這么情況,暢暢和老先生做出來(lái)的真的是一套拳法??” “我都有點(diǎn)不相信了!老先生剛剛的拳法那么流利,暢暢的簡(jiǎn)直就是一言難盡啊!” “不光是你們,我這個(gè)不懂拳法的人,都看出來(lái)老先生和暢暢打出來(lái)的不是一個(gè)東西!” 暢暢一套拳法打完,直接就坐在了地上。 他看著老先生,不解的問(wèn)道:“老先生,這是怎么回事?我看您打出來(lái)的拳法,流暢自然,為啥我打出來(lái)的拳法,就是一個(gè)四不像?” 孟平聽(tīng)到暢暢的話,淡淡的笑了笑道:“你小子,還算是有自知之明!” 第(1/3)頁(yè)