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第十三章 我們走錯教室了?-《霍格沃茨的阿茲卡班學員》


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    美好的一天,從把魔杖插在胰腺上大喊恢復如初開始。

    哦,對不起,那是鄧布利多的生活。

    羅曼的一天,從把魔杖放到巫師袍上大喊恢復如初開始。

    其實被子彈射穿的孔洞昨天就已經修復,只是現在袍子看起來——好像有點兒歪?

    這主要是因為衣服本身的復雜結構,以及羅曼粗暴的修復手藝。

    在很長一段時間里,他都是個偏科嚴重的學生。同其魔藥及黑魔法防御術的水平相比;羅曼的魔咒水平都只能用平平無奇來形容,更不要提變形術一類極少涉獵的課程了。

    比如現在,麥格教授就皺著眉頭看著他面前的火柴。

    昨天黑魔法防御術課堂的事已經傳遍了學校,拉文克勞和赫奇帕奇的新生昨天下午上課時也表現得十分認真。

    這讓她高興地準備以羅曼為榜樣,敲打一下格蘭芬多和斯萊特林毛躁的新生。

    他們該把精力放到學習上,而不是大眼瞪小眼的互斗上。

    連魔法都不會,互毆有什么看頭!

    她已經講了一大堆復雜艱深的原理,而且已經提醒過眾人絕不可調皮搗蛋。

    但羅曼就像是在故意找茬。

    在剛剛的五分鐘里,他一共點燃了六根火柴,還把其中三根變得有火炬那么大。

    這就仿佛一個軍火商在告訴她,自己根本不會開槍射擊。

    麥格教授攥著手中的冷杉木魔杖。

    看樣子像是在猶豫,要不要把羅曼變成一個大號火炬臺。

    羅曼也很冤枉。

    嚴格來說,他是個運輸業者,只在涉及魔藥的時候充當制造業者。

    變形術的原理極為復雜,所牽扯的精力也是驚人的。

    學習這門課所需的時間,于他而言完全可以算是奢侈品了。

    礙于現在整個教室里的人都在看著他們,麥格教授還是再次拿出了一根火柴。

    “最后一次。”

    羅曼咬著牙回憶著麥格教授講過的每句話。

    箭在弦上,不得不發。

    羅曼只得拼命想著一根針應該是什么樣子。

    火柴頭肉眼可見的發黑了。

    “快要成功了!”

    小巫師們竊竊私語,連韋斯萊雙胞胎都沒有大聲說話。

    沒有學院的羅曼意外地取得了在場所有人的支持。

    可能是大家都覺得,跟鄰居家孩子比起來,一個多次失敗后僥幸成功的人物形象更加親切。

    什么格蘭芬多尊重勇者,斯萊特林敬重力量之類的,完全不可能。
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