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    直到現(xiàn)在看到了郭子儀使用出來(lái)，才知道，自己對(duì)這套連招的操作，還有多大的一個(gè)差距。

    郭子儀不愧是正主，操作的不僅更加自然，而且連招速度還要更快一些，最讓李思辰感到驚訝的是，到現(xiàn)在才知道，這連招竟然還有這么多種的變化。

    而且，在這套連招的最后，居然還有著一個(gè)大招。這是周鵬不知道的，也是郭子儀故意留了一手。

    李思辰也是現(xiàn)在才明白，為什么自己每次用完劍風(fēng)吹雪，就會(huì)有著一種少點(diǎn)什么的感覺(jué).....

    而在李思辰的身邊，朱明浩是一副正襟危坐的樣子。他的老師吳昊，很是嚴(yán)肅，而且長(zhǎng)的也很兇，說(shuō)氣話(huà)來(lái)也是大嗓門(mén)，朱明浩的心里或多或少有些害怕。

    但是兇歸兇，吳昊教的卻是非常仔細(xì)，對(duì)連招運(yùn)用的過(guò)程，可謂是講的非常的細(xì)致。

    那怕是如朱明浩這樣理解能力并不是很高的玩家，卻是也能夠通過(guò)他的話(huà)語(yǔ)，聽(tīng)明白招式到底是如何運(yùn)作的。

    同比之下，孟婉婷這邊就要?dú)g快很多，她跟螢鈺就好似是姐妹倆一樣，有說(shuō)有笑的，一點(diǎn)也沒(méi)有嚴(yán)肅教學(xué)的樣子。

    站在螢鈺的身后，孟婉婷驚呼道：“鈺姐，你也太厲害了吧！真是太牛了！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，妖琴師竟然還能這么玩。”

    聽(tīng)到孟婉婷的接連夸贊，螢鈺非常受用，已經(jīng)是笑的合不攏嘴了。

    “來(lái)來(lái)來(lái)，妹子，姐現(xiàn)在就教給你，怎么做到瞬發(fā)連輔，還有這個(gè)雙法增幅......”

    再看另一邊，溫濤和陸柔兩人的教學(xué)方式，就和其他人都不一樣。

    不是說(shuō)溫濤的教授方式特別，而是他每一次教完以后，幾乎是不用再說(shuō)太多，陸柔就全都明白了。

    就在昨天，當(dāng)他得知陸柔用出了那一招卡讀條的操作時(shí)，就覺(jué)得非常驚訝。

    抱著存疑的態(tài)度，他覺(jué)得是陸柔此前跟別人學(xué)過(guò)。或是從哪里找來(lái)的視頻，私下練習(xí)過(guò)。

    但到了今天他才知道，陸柔是真的天賦好，幾次教授的連招，幾乎是一點(diǎn)就通，也就是難一點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)，她才會(huì)多問(wèn)上一句。        溫濤也不禁感嘆，這樣的天賦型選手，他都是第一次見(jiàn)到。

    溫濤是很開(kāi)心，這樣的教授既省時(shí)又不費(fèi)力。可一旁的洛毅，卻是緊皺著眉頭。
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