第(1/3)頁(yè) 第32章 很誠(chéng)實(shí)嘛,3首樂(lè)曲 看著安紫若瞪了過(guò)來(lái),葉素問(wèn)只好收回了哀求的眼神。 橫什么,你現(xiàn)在都是我的奏者了,想跑也跑不掉,和你住一起, 是遲早的事情。 “我還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),你自己在客廳玩兒吧。” 安紫若說(shuō)道,就進(jìn)去寫(xiě)作業(yè)了。 什么,大學(xué)都有作業(yè)? 那是肯定的,像民樂(lè)系,不但每天滿課,就連課余時(shí)間,教授們也不放過(guò), 他們留下了很多的研究性作業(yè)。 研究性作業(yè)不比普通作業(yè),它們通常要用將近1個(gè)星期的時(shí)間,才能完成。 現(xiàn)在葉素問(wèn)很少的課,那是因?yàn)樗糯笠唬^周一載歌載舞,周二略顯疲憊,周三最后晚餐,歡迎來(lái)到周四,這里是天國(guó),然后就是周五,也是天國(guó)。 葉素問(wèn)把養(yǎng)神丹握在手中,上面還留有安紫若的余香,看來(lái)安紫若是把她的資源都給他了。 嗯哼,嘴上不承認(rèn),但實(shí)際上安紫若是真的對(duì)他好啊。 吃下養(yǎng)神丹后,葉素問(wèn)就感覺(jué)自己體內(nèi)的音樂(lè)源力正在旋轉(zhuǎn),他所消耗的音樂(lè)源力, 快速恢復(fù)中。 這養(yǎng)神丹是真有用啊…葉素問(wèn)心想,就繼續(xù)調(diào)息了起來(lái)。 而就在這時(shí),y站和句章大學(xué)校內(nèi)網(wǎng)又爆火了,葉素問(wèn)的《江上晚風(fēng)吟》更是沖上了熱搜。 網(wǎng)友們都對(duì)葉素問(wèn)的新樂(lè)曲,都夸贊至極,也有音樂(lè)大家,對(duì)《江上晚風(fēng)吟》做出分析, 還是上次分析的那些人。 音樂(lè)大家作為分析音樂(lè)的大師,自然是要對(duì)音樂(lè)旋律了解至極的, 全球70多億人中,只有1萬(wàn)名音樂(lè)家,不,甚至更少,才有資格成為音樂(lè)大家, 才能對(duì)上榜的音樂(lè),評(píng)首論足。 而在九州國(guó),只有15人,是音樂(lè)大家。 “葉大神的《江上晚風(fēng)吟》讓我想起了姑蘇有雙壁,云夢(mèng)無(wú)雙杰這句話,江上一曲,清風(fēng)徐來(lái),水波不興。像,太像漁民了。” “葉大神竟然這么懂漁民的生活,想來(lái)他的家庭也是如此吧,不過(guò)如此好琴好詞,真的是好有才氣。” “我天,真的是好溫柔啊,比上一首還要溫柔,葉大神就是葉大神,永遠(yuǎn)出最好聽(tīng)的樂(lè)曲。” “最好聽(tīng)的樂(lè)曲不敢當(dāng),但是,這首竟也能引發(fā)天地異象,4次了這是。” “雖然這名字讓我想起了江晚吟,但它溫柔和意境,卻是緩慢流淌出來(lái)的。” … 除了y站上音樂(lè)大家們的分析,一些德高望重的教授,對(duì)葉素問(wèn)的這首樂(lè)曲,也都引起了興趣, 第(1/3)頁(yè)