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    得到一處皇莊，林野腦子里瞬間涌出許多操作。

    但是，轉(zhuǎn)眼間就被他按在心底。

    時(shí)機(jī)未至。

    皇宮都出不去的困龍，甚至不如小河里的泥鰍。

    收好文契，林野安心開始學(xué)習(xí)文化課。

    劉大福帶來的蒙經(jīng)，是一本大夏版的千字文。

    四字一句，從神話起源開始，到大夏建國為止。

    此世尚未出現(xiàn)拼音，又是象形文字，因此只能一個(gè)字一個(gè)字的去學(xué)習(xí)。

    奇妙的是，天地日月等字體，和前世的大篆小篆極其類似。

    林野一眼掃過去，當(dāng)即認(rèn)出至少十個(gè)字。

    天地日月星，水火人山仙。

    人字是側(cè)面站立的扭曲人形，仙字依然是人立山巔。

    林野不禁感慨：盡管是不同的世界，可是人類對(duì)于仙的幻想和憧憬，依然如故。

    可惜，此世的陽神和武圣，亦遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上仙。

    至于創(chuàng)世神話，那就更有意思了。

    同樣是有神人開天——不叫盤古，但是林野直接把祂理解成為了盤古。

    混沌初開，清升濁降，日月成型，神圣歸星。

    林野又意識(shí)到：此世的天文學(xué)發(fā)展得遠(yuǎn)比前世早許多。

    至少在舊夏時(shí)期，頂級(jí)的學(xué)者便已經(jīng)有了宇宙的概念，并且明白世界并不僅僅只是腳下這片土地。

    更為神奇的是，此世依然有北斗七星，以及二十八星宿。

    可惜林野前世的知識(shí)結(jié)構(gòu)完全不覆蓋星相學(xué)和天文學(xué)，因此沒法判斷，眼前的北斗七星和曾經(jīng)的有何不同。

    是否，腳下之星，和地球同處于一片星域？

    又或者，是在遙遠(yuǎn)的另一側(cè)，與地球完全對(duì)立？

    林野想不明白，幸好，那并不重要。

    劉大福講課是有水平的，而且特別細(xì)致。

    神話起源和各種仙神傳說被他講得妙趣橫生，讓林野大開眼界。

    因此，進(jìn)度自然很慢。

    于是林野有點(diǎn)急了。

    “劉師，可否教我誦讀全文？”

    劉大福微微一皺眉，隨后，苦口婆心的勸道：“少君，讀書習(xí)字，首重基礎(chǔ)，可千萬不能急切。文字有靈，要察其形，更要會(huì)其意……”

    巴拉巴拉巴拉……

    絮叨了一大堆。

    林野認(rèn)真聽著，禮貌微笑。

    最終依然堅(jiān)持：“劉師言之有理，但我還是希望您能先教我讀音和簡單釋義。”

    “……”

    劉大福心里有些不悅。

    想我堂堂劉司御，學(xué)富五車飽讀詩書，當(dāng)年幫著陛下推屁股的時(shí)候都不忘默默吟詩，那是何等的努力且謙虛？
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