第(2/3)頁 雖然抱有疑惑,但通過學(xué)生們的回答,好像空間錯(cuò)亂的可能性更大一些,畢竟他們完全沒有這十幾天的記憶,而且對(duì)時(shí)間的感知也都是錯(cuò)誤的。 這些都符合被卷入空間波動(dòng)的癥狀。 于是高層下令,試一試這些回來的學(xué)生。 而試的方法便是讓他們參與到戰(zhàn)斗中去,觀察他們的表現(xiàn)和反應(yīng)是否有反常或者與之前不同的地方。 同時(shí)讓這些學(xué)生殺敵,也是為了堵住那些沒回來學(xué)生老師的嘴。 給這些學(xué)生一些功勞,能讓他們無話可說。 而現(xiàn)在周云天就是在估計(jì)放任一些品級(jí)不高的異獸來到學(xué)生們的面前。 他在看到李修的能力之后,并提高的異獸的規(guī)格,從最初的只有二品或者出入三品的異獸,變成了現(xiàn)在只要是三品的都會(huì)放任他們?nèi)ダ钚廾媲啊? 這些異獸以他六品中期的實(shí)力來看,和螞蟻沒有任何區(qū)別。 他只需要攔住最強(qiáng)的那些即可。 一只只的三品異獸從他面前溜走,他都視而不見。 直到一個(gè)瞬間,他突然心頭一顫。 “不對(duì)!” 就在剛才,有一只三品初期的異獸從他面前溜了過去。 但下一個(gè)瞬間,他卻覺得心底有些不安的悸動(dòng)。 那是一只螳螂形態(tài)的異獸,體格不到,身高大概只有兩米左右,和其他同級(jí)別的異獸相比,他算是非常嬌小的了。 以周云天六品練氣境的感知能力,只需一撇便能確定對(duì)方的實(shí)力。 可他現(xiàn)在仔細(xì)一體悟,便有些覺得不對(duì)勁了。 要是換做平時(shí),一對(duì)一,甚至一對(duì)十,那他的感知能力都是不可能出問題的。 但現(xiàn)在他周圍的異獸何止數(shù)千,對(duì)他的感知能力來說也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。 這樣便只能粗略的觀察一下了。 這樣,便讓那螳螂異獸有了可乘之機(jī)! “不好,看走眼了!” 周云天低吼一聲,想要轉(zhuǎn)身過去,但卻被幾頭六品異獸給困住了。 “這下麻煩了,李修那小子對(duì)付不了的!” 而后方的李修則完全不知情。 第(2/3)頁