第(1/3)頁(yè) 想到這里,周蓉不禁仔細(xì)打量了眼前的陸天。那天的情形,又浮現(xiàn)在她的腦海中。 在周蓉眼中,那天就是幾個(gè)流氓在斗毆。以至于陸天為她解圍后,她都沒說一聲謝謝,就走了。 為此,她還寫了一篇日記,專門描寫這場(chǎng)打斗。 畢竟的親眼所見,加之周蓉的生花妙筆,描寫的格外生動(dòng)和精彩。給了幾個(gè)筆友看后,都嘖嘖稱贊。 沒想到,那天為自己解圍的,竟然是眼前的陸天。現(xiàn)在回想,那天確實(shí)是自己的不對(duì),怎么說也該跟人說聲謝謝,實(shí)在太不懂人情世故了。 不過,過去這么久了,再說聲謝謝,周蓉覺得太遲了,有些事后諸葛亮的意思。 這份謝意藏在心里,也許更好一些。 坐在周蓉身邊的周秉昆看到姐姐一直盯著陸天,抿了一口酒道:“姐,你是不是覺得陸哥是個(gè)垃圾清運(yùn)工,就認(rèn)為人家做不出這樣的詩(shī)了?” 周秉昆的話,讓周蓉緩過神來,收起了眼神,“哪里,工作從來就沒有高低貴賤之分。我就是覺得陸天的詩(shī)很特別,不像我們這個(gè)時(shí)代人能寫出來的。” 周蓉趕緊岔開了話題。 聽周蓉這般講,坐在她身邊的郝冬梅放下碗筷,點(diǎn)頭道: “是啊,剛才那首《菊花臺(tái)》明明是中國(guó)風(fēng)的用詞,卻讀出了現(xiàn)代詩(shī)的意境,簡(jiǎn)直太不可思議了。 陸天,你給我們講講你的創(chuàng)作靈感取自哪里,讓我們也學(xué)學(xué),可以么?” “是啊,陸天,我也想聽聽。”周秉義放下酒盅道。 與妹妹周蓉一樣,周秉義也是個(gè)詩(shī)歌發(fā)燒友,在學(xué)校也是小有名氣的詩(shī)人。正是這份才氣,才令高干子女郝冬梅為之傾心的。 陸天這首《菊花臺(tái)》在這個(gè)特殊的年代,那種靈魂上的撞擊,不僅是周蓉、郝冬梅,周秉義同樣不能自已。 聽到周家的人你一言,我一語(yǔ),陸天有些不知該如何應(yīng)對(duì)。 總不能說是抄人家的歌詞吧? 可總要有個(gè)說法,否則自己是如何創(chuàng)作的,就會(huì)被人質(zhì)疑,甚至?xí)岩勺约菏浅u的。 想到這里,陸天道:“其實(shí)作詩(shī)需要天賦,靈感來了,便思如泉涌,擋都擋不住。” 陸天的回答相當(dāng)于沒有回答,卻挑不出毛病。寫作確實(shí)需要天賦,特別是詩(shī)歌,更是需要靈感。 第(1/3)頁(yè)