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    你若說新帝性格仁厚，也對，即便你在她底線附近反復(fù)跳躍，她也不會下令將你砍了腦袋去；但你要說她仁而可欺，那也太可笑了，她輕而易舉便能把官場沉浮多年的老狐貍釘在恥辱架上，進(jìn)退兩難。

    禮部左侍郎容映冉主動站出來：“臣有事啟奏?！?

    “何事？”

    “陛下之前讓禮部在四海之內(nèi)給平民百姓普學(xué)，臣或有一法，望陛下許可?！?

    “容侍郎不妨直說?！?

    “臣認(rèn)為陛下可以朝廷名義在四海之內(nèi)開設(shè)‘公學(xué)’，所有孩童無論男女，到了合適年紀(jì)，必須入公學(xué)讀書，每人至少念滿三至五載。”容映冉大大方方提議，“據(jù)臣考察，如今大乾十歲以下孩童，能識字讀書的，不過十之一二。如果陛下希望改變大乾未來，必須從這些幼童培養(yǎng)起?！?

    容映冉這么一提，許佑汐下意識想起了那個叫柯顆的小姑娘，別看她聰慧地不行，小小年紀(jì)就見慣了人間是非。

    可實際上，還是沒人教過她識字讀書。倒也不是不重視她的教育問題，而是很多人覺得，識字沒多少必要，女孩更沒必要了……

    “義務(wù)教育”確實得趁早普及。

    “容侍郎可有具體想法？”

    “臣打算先于上京城內(nèi)設(shè)置‘公學(xué)’試點，招募一批五至十歲的孩童，由國子監(jiān)大儒抽空任教，繼而觀察情況與不足之處。”

    許佑汐若有所思：“容侍郎可想好，該教這些孩子些什么呢？”

    “四書五經(jīng)，禮義廉恥，君子之道?！比萦橙綆缀趺摽诙?。

    估計在容映冉的想法中，既然都是國子監(jiān)的大儒來教，還怕沒內(nèi)容教一群小孩子？

    許佑汐在這方面還真和容映冉想得不同，她滿腦子都是‘學(xué)會數(shù)理化，走遍天下都不怕’，不過她很快就冷靜了下來，她沒有教材，也沒有老師。

    但是很快她就發(fā)現(xiàn)，自己最大的問題，應(yīng)該是沒錢……

    “臣認(rèn)為公學(xué)若想吸引貧困人家送孩子過來讀書，不僅需要免除學(xué)費，更得為孩子提供免費三餐。”容映冉直言不諱，“此法利國利民，經(jīng)費理應(yīng)從國庫中支出。”

    “……”

    許佑汐再次懷疑人生，到底是誰給了這幫人錯覺，竟然覺得國庫還有錢！

    還不等許佑汐開口，戶部尚書杜致意站了出來：“稟陛下，臣覺得容侍郎此法甚好！國庫雖空虛，但‘建公學(xué)’也迫在眉睫，臣愿捐出全部二十三兩積蓄，支持完成公學(xué)計劃，若容侍郎不嫌棄，臣亦愿去公學(xué)義務(wù)任教?！?br>

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