092 印鈔機-《系統,扶我當女帝》
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好不容易送走了劉繼業,許佑汐才換上便服,出宮視察神機營的訓練情況。經過四個多月時間全力趕制,目前火繩槍已經造出了七百多把,改良后的偏廂車近百輛,新型銅炮新增約兩百多架。
雖然自古以來都有蜀地易守難攻的說法,但實際上,在歷史上唐、宋時期都有攻打過蜀地,而且每次花費的時間僅在兩月左右,并沒有傳言中的那種經年久攻不下的情況。
更何況蜀王分到的地盤,還不包括荊州和漢中,許佑汐幾乎可以確定一點,蜀王是不敢輕易同朝廷打硬仗的。
原因很簡單,他也打不過。
荊州、漢中都有朝廷的兵守著,他吃不下蜀地的兩大命門,若要打仗,那就是直接送人頭。
回宮后,許佑汐立馬把兵部尚書孟之謙喊來商議。
最后,兩人在商議后決定立即派出兩支精銳部隊,外加數百位神機營持火器的士兵,分別前往荊州和漢中兩地進行加強城防。
孟之謙前腳剛離開御書房,容映冉跟后就來了。
“陛下,臣來匯報‘公學’進展。”
容映冉最近臉皮越來越厚了。
“……”
呸,你分明是來要錢的!
容映冉順勢把手中奏折呈上,周愧學上前幾步接過,簡單查驗后,遞給了許佑汐。
許佑汐翻開,發現里面記錄的內容,大多都是些地名和人名:“這是什么意思?”
“這些都是臣整理不同地方的義學、私塾的名冊,附在書院名后面的,是當地知名的教書先生名冊。”
許佑汐幾乎瞬間懂了,容映冉想表達的意思:“你打算從這些書院中選擇一批改為公學?”
“陛下圣明。”容映冉當即承認,“據臣所知,雖然個別地方也存在官府出資創辦義學,給貧苦百姓家的孩子提供學習機會的現象。但近幾十年以來,義學更多招收的都是富家子弟,入學門檻也越來越高。名義上說著學費全免,但還是私下收著學生的拜師禮、文墨費等等,很多寒門子弟都念不起義學。”
“當然也有些私塾,會招收普通百姓的孩子,但是這種私塾的弊端也很明顯,沒有專門課本,沒有教育計劃,學生能學到什么,完全看教他們的老師水平高低。”
“臣打算聯合地方官吏,將這些存在問題的‘義學’和‘私塾’,一并改成公學。”
容映冉解釋著‘公學’的下一步發展。
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