第(3/3)頁 都等著看表演,再加上開場本就壓力大,再僵持下去是要出亂子的!而舞臺上的宋詩逸顯然也有些焦急,此刻遲遲不見古箏伴奏的情況下,只能硬著頭皮開始揮毫潑墨…… 本來準(zhǔn)備靠著古箏曲帶節(jié)奏,從“梅花三弄”到“十面埋伏”,她的書法表演從行楷再到狂草…… 如果順利的話,定然是滿堂彩的結(jié)局!為此宋詩逸甚至排練了整整一周,誰想到這關(guān)頭居然出了這種岔子! 全場安靜的可怕,臺前第一排坐的校領(lǐng)導(dǎo)中,還有文學(xué)系的教授,宋詩逸的爺爺宋茂…… 只是老人此刻也不由緊緊皺起眉頭! 身邊,校書法協(xié)會的長者緩緩開口:“好像出情況了,詩逸緊張了,筆鋒凌亂。” 半尺熟宣投射到宋詩逸身后的大屏幕上,她的每一筆別說難逃在場行家的審視,就連普通觀眾也看得出來她在緊張…… 短短一分鐘已經(jīng)錯了幾個字。 最關(guān)鍵的是,沒有古樂陪襯的書法表演,越安靜越讓表演者心頭充滿壓力,仿佛正在經(jīng)歷全場目光的打量…… 宋詩逸的額頭上迅速沁出香汗。 “到底怎么回事?現(xiàn)在還不見古箏配樂?” 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著這一切,人群簇?fù)碇男2輰幬倪h(yuǎn)望著此刻臺上的狀況,也皺起了眉頭…… 后臺。 后臺的導(dǎo)播老師皺緊眉頭,打斷孫天宇的提議:“今晚準(zhǔn)備的都是流行樂,根本沒準(zhǔn)備搭配書法表演的純音樂!如果現(xiàn)在去下載一個配給宋詩逸,恐怕只會打亂她的表演節(jié)奏。” 后臺的老師皺緊了眉頭,此刻顯然已經(jīng)準(zhǔn)備做最壞的打算。 “不行就暫停,馬上找人救場!如果開場表演砸了,對于今晚整個晚會來說,將是滅頂之災(zāi)。” 恰在這時,陳風(fēng)的腦海之中忽然響起了系統(tǒng)的聲音…… 【叮~】 【檢測到宿主正面臨突發(fā)狀況,請做出選擇。】 【選擇一,看熱鬧,獲得“金牌觀眾”稱號。】 【選擇二,拉幕以緩解宋詩逸的尷尬,獲得500元獎勵。】 【選擇三,親自下場一展歌喉,救場成功,將獲得“體質(zhì)增強”獎勵!】 第(3/3)頁