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    “你怎么看？”

    “還行吧，挺像周師兄的，下屆真?zhèn)髦校闶嵌嘁粋€(gè)有趣的師弟吧。”

    元池冶問(wèn)了一下身邊的少女，得到了一個(gè)出乎他預(yù)料的回答。

    “周師兄？那可是我神木宗的下一屆掌門(mén)，你就這么看好這個(gè)陳龜仙。”

    “下屆掌門(mén)？那也要等周師兄筑基了才行。”

    “呵呵……”

    元池冶這句話(huà)不敢再接下去，只能夠笑了笑，敷衍了事。

    第二天。

    符箓考核的場(chǎng)地已經(jīng)布置完畢，所有通過(guò)第一輪測(cè)靈的散修魚(yú)貫而入，在四大家族幫忙過(guò)來(lái)維持秩序的人指引之下，按部就班的坐下。

    陳莫白已經(jīng)入門(mén)，只等整個(gè)云國(guó)范圍內(nèi)的渡靈任務(wù)完成，就會(huì)有駐守在云國(guó)的筑基修士過(guò)來(lái)，將他們一起帶走，送到神木宗。

    他也沒(méi)有閑情逸致來(lái)看這些人的愁眉苦臉。

    正好卓茗也不需要參加符箓考核。

    于是他們兩個(gè)人找了個(gè)地方，開(kāi)始談起了有關(guān)于陸沭的事情。

    “這本《神木宗制符心得》他也送過(guò)我，不過(guò)我在之前就已經(jīng)得到過(guò)蘇生符、更生符、新生符的煉制書(shū)冊(cè)，拿回去一對(duì)照就發(fā)現(xiàn)了其中的貓膩。”

    卓茗一開(kāi)口，就確定了陳莫白手中陸沭送給他的這本制符心得，的確是被動(dòng)過(guò)手腳。

    “那卓師妹可有因?yàn)檫@件事跟他對(duì)質(zhì)？”

    “我哪敢啊，那個(gè)時(shí)候我才練氣四層，他已經(jīng)練氣后期，只能夠當(dāng)做不知道，還要每次見(jiàn)面都感謝他送書(shū)。”

    “那會(huì)不會(huì)，他也是被人騙了，其實(shí)也不知道這本制符心得有問(wèn)題？”

    “哼，本來(lái)我也有這么認(rèn)為的，但直到有一天，我看到他拿出一本一模一樣的，送給了另外一個(gè)擺攤的散修。你說(shuō)被騙的話(huà)，會(huì)買(mǎi)這樣有誤的書(shū)兩本嗎？本來(lái)還以為他是個(gè)樂(lè)于助人的散修，哪知道竟然如此陰險(xiǎn)。”

    聽(tīng)到卓茗這么說(shuō)，陳莫白點(diǎn)點(diǎn)頭。

    如果真的是這樣的話(huà)，那么這陸沭，就是在用這種方式，破壞神木宗招收散修的生態(tài)圈。

    天河界的知識(shí)有多珍貴，他是知道的。

    而用免費(fèi)贈(zèng)送的方式，將錯(cuò)誤的制符心得送出來(lái)，毫無(wú)疑問(wèn)能夠在最短的時(shí)間，破壞神木宗的未來(lái)。
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