第(2/3)頁(yè) 聽完戰(zhàn)術(shù)后,戴維森學(xué)院的球員們?cè)俅位氐綀?chǎng)上。 留給戴維森學(xué)院的時(shí)間不多了! ...... 然而,現(xiàn)實(shí)就是殘酷的。 籃球比賽,實(shí)力說(shuō)話,沒有任何憐憫。 小維金斯在命中一記中投之后,轉(zhuǎn)身?yè)尩搅舜骶S森學(xué)院的球。 殺入籃下。 做為發(fā)球人的彼得懊惱萬(wàn)分。 但他不愿意放棄,他想讓老c教練看到他的態(tài)度。 彼得死死追防著小維金斯。 “嗶———” “唰———” 哨響球進(jìn),and one! 兩分打進(jìn),還有加罰。 “sh*t!” 彼得狠狠的將球砸向地面,用手掌錘著自己的腦門。 他非常的不甘,但他也明白自己和小維金斯之間有檔次的差距。 “嗶——” 小維金斯執(zhí)行罰球。 罰球穩(wěn)穩(wěn)命中,雙方差距來(lái)到兩位數(shù)。 老c教練決定不等了。 畢竟籃球是勝負(fù)說(shuō)話。 如果能贏得這場(chǎng)比賽,將對(duì)隊(duì)員們的信心有極大的提升。 因?yàn)閷?duì)方可是奪冠熱門。 不出所料,林長(zhǎng)安被換上場(chǎng)! 這意味著進(jìn)攻和防守都回來(lái)了! 唯一不同的是。 彼得仍然留在場(chǎng)上,嘴上的說(shuō)辭是為了多一個(gè)火力點(diǎn)。 但恐怕老c教練只是想維護(hù)一個(gè)孩子的自尊心吧。 林長(zhǎng)安上場(chǎng)后,形勢(shì)立即發(fā)生了轉(zhuǎn)變。 雖說(shuō)小維金斯是一個(gè)強(qiáng)悍的防守者,但比起克里斯還是差了點(diǎn)。 林長(zhǎng)安的存在,讓小維金斯的防守顯得形同虛設(shè)。 4分鐘,戴維森學(xué)院在林長(zhǎng)安的帶領(lǐng)下連得14分。 讓整個(gè)球場(chǎng)的哀怨聲此起彼伏。 ...... 比賽還剩一分鐘,戴維森學(xué)院99:101堪薩斯大學(xué)。 “客場(chǎng)消音器!” “還得是我林哥!” “林長(zhǎng)安yyds” “說(shuō)他以一己之力追上比分不過(guò)分吧?” 直播間的粉絲們樂瘋了。 比起看球,他們更愛看鷹國(guó)佬吃癟的表情。 老楊則是以一副非常理性的口吻評(píng)論著。 “大家理性愛國(guó),我們龍國(guó)的球員表現(xiàn)很好,但也不要噴鷹國(guó)的球員哈,看球就圖個(gè)開心” 第(2/3)頁(yè)