第(2/3)頁 所有的行星都被殷商人放置過行星探測陣列和采集陣列,只是隨著時間的變化,都失去了聯系。三千年前的數據對于文明來說多么遙遠,而對于宇宙來說卻又是霎時即過。因此這份數據也有著它存在的意義,至少它能讓藍幽知道行星們的存在。 在藍幽過去的時間里,他單知道有行星在遠端閃爍,卻從不知道究竟有幾何。 乘坐北極星-觀察者級的航道是固定的,藍幽的人生也是固定的,每日面對不同的數據和資料進行學習,掌握并深刻記住,隨后被白衣抽查審算。 白衣是個很好的老師,能讓藍幽深刻的記得自己的錯誤。雖然他不會鼓勵,不會溫柔,卻教給藍幽如何在枯燥而乏味的學習中保持自我。 不像一些實驗克隆體,因承受不住高強度的學習而永遠的失去意識。 藍幽從星圖數據中選取了三個行星,一個疑似誕生了生命的溫和行星,一個等離子行星,一個熔巖行星作為自己接下來放置探測陣列和采集陣列的目標。 他在本地網絡里艾特出白衣,并告訴他自己接下來的計劃。 “很遺憾,資源交給你了,雖然根據權限我應該發起投票審查,但…” 白衣還沒說完,糖糖就挑出來道“我們都聽白衣的,白衣說啥就是啥。” 而后便是一陣應和,似乎白衣在眾主控智能們的心里占據著重要位置。 第(2/3)頁