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    至于重新回到小學(xué)課堂的申杰，看到這副場(chǎng)景，發(fā)出一絲絲的苦笑。

    只不過，笑著笑著，申杰的眼淚就不自覺的掉了下來。

    “老師，申杰哭了！”

    不知道哪個(gè)倒霉孩子的話直接打破了安靜的課堂。

    “上課睡覺，罰你是希望你以后不要再犯，不是讓你哭，罰你不是目的，而是想讓你知道上課睡覺是不對(duì)的。自己看著表，四十的時(shí)候自己坐下。”

    講臺(tái)上的老師自然是被那句話所吸引了注意力。看著被自己罰站的孩子流淚了，自然是要抓緊時(shí)間處理的，而且還不能耽誤教學(xué)工作，不然真就成了課上的教學(xué)事故了。

    只不過，只有申杰自己才知道，能夠重新成為一個(gè)小孩子，是多好。這個(gè)最無憂無慮的年紀(jì)，做什么幼稚的事情都可以的年紀(jì)。

    能夠時(shí)光倒流，真好。

    “好，同學(xué)們，我們繼續(xù)上課。”

    老師繼續(xù)在課上講著古詩，申杰則是在環(huán)顧四周。

    從自己的課桌，到教室里的每個(gè)同學(xué)，再到墻壁上貼著的畫和獎(jiǎng)狀。無不說明了自己是真真正正的處在這個(gè)世界。

    只不過，最讓人感到遺憾的是，這里并不是他所處的世界。或者說，他并不是穿越到了自己小時(shí)候，而是說到了另外的一個(gè)平行世界。

    教室里的各種現(xiàn)代設(shè)施無不說明了這并不是他的那個(gè)年代。

    此時(shí)，心喜過后的申杰心里又充斥著恐懼。他害怕的這個(gè)世界，害怕這里的每一個(gè)人。未知所帶來的恐懼是來自于靈魂上的。

    這個(gè)世界，這具身體，也會(huì)有著他的父母，也會(huì)有著他的人際關(guān)系。更會(huì)有著他所喜愛的所厭惡的東西。

    而這些，對(duì)于現(xiàn)在的申杰來說，都是未知數(shù)。

    不過，申杰真的是在害怕這些未知的東西么？看上去可能是吧，不過另一個(gè)答案卻是浮現(xiàn)在了申杰的心里，他是在害怕這個(gè)世界拒絕自己，或者說害怕失去這個(gè)世界。

    時(shí)鐘轉(zhuǎn)了一圈又一圈，上完了這個(gè)老師的語文課，又迎來了那個(gè)老師的數(shù)學(xué)課。

    重新成為小孩子的申杰并沒有在同齡人中裝逼的打算，他想的是，融入這個(gè)世界，做自己現(xiàn)在該干的事情。從現(xiàn)在，按部就班的活下去，直到自己老死。

    世界首富，科技巨頭什么的，是屬于那些有理想的人的。

    而他申杰的理想，就是好好的平淡無奇的度過一生。
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