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    而這個時候的大魚，也長出了翅膀。

    原本只能龜縮在少年懷里的大魚，此時已經(jīng)成為了可以為少年遮風(fēng)擋雨的存在。

    視頻的最后，只有一幕，一個大魚飛向天空的場景，還有少年臉上流下來的淚水。

    隨著最后一個音符的響起，視頻也變成了黑屏。

    手書到這里就已經(jīng)結(jié)束了。

    但是手書的內(nèi)容確實(shí)耐人尋味。

    短短的幾分鐘的時間，僅僅用幾張圖講述了這樣一個故事。

    雖然故事很完整，就是少年拯救大魚。但是里面留白的地方，可以說是非常的多。

    而這也給了觀看視頻的人無盡的遐想。

    比方說少年和大魚究竟經(jīng)歷了什么，為什么大魚會越來越大，最后大魚是不是回到了自己的世界，女孩最后怎么樣了。

    諸如此類的問題不斷的出現(xiàn)在評論區(qū)當(dāng)中。

    很多人甚至直接愛特申杰，要求他立馬給上一個解釋。

    “小小歡，你好的不學(xué)學(xué)壞的，跟歡哥學(xué)壞了都，講故事都不給個準(zhǔn)信。小時候做個手書就這樣，長大了怕不是做動畫也這樣！”

    “小小歡快快長大，趕緊把這mv擴(kuò)容成動畫。”

    “據(jù)悉，小小歡今年七歲，就算到大學(xué)也有十一年。”

    “小小歡用手書告訴我們要養(yǎng)生。破案了，這其實(shí)是勸人養(yǎng)生的手書，不是什么歌曲pv。”

    “你們居然管這東西叫手書？”

    好吧哪怕是這樣了都還有人糾結(jié)手書不手書的問題。

    申杰只能回復(fù)了一條。

    “這真的只是手書！”


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