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    第二天一大早，申杰居然是第一個(gè)醒過(guò)來(lái)的。這也讓他感受到了人外有人天外有天，這么一看自己居然不是最能睡的。

    趁著沒(méi)多少人，趕緊拿著洗漱工具去刷牙洗臉。只是，讓申杰沒(méi)想到的是，就算是這樣，也有大把的人在那邊排隊(duì)。

    這是該說(shuō)是物以類聚人以群分呢，還是說(shuō)近朱者赤近墨者黑呢。反正貌似醒的最晚的真就是他們的宿舍。

    當(dāng)排隊(duì)回來(lái)的時(shí)候，宿舍里基本上已經(jīng)空了，大概是都醒了然后去排隊(duì)去了。不過(guò)此時(shí)人已經(jīng)不算很多了，大家都去吃早飯了。

    至于吃早飯的地方，當(dāng)然不是昨天篝火晚會(huì)的空地，而是專門的食堂。

    飯菜質(zhì)量還行，白煮蛋牛奶面包不喜歡吃面包的還能換成包子。

    當(dāng)轟轟烈烈的早餐結(jié)束之后，各個(gè)帶隊(duì)老師就已經(jīng)拿著本子過(guò)來(lái)點(diǎn)名了。

    今天要做的就是分隊(duì)，其實(shí)跟昨天篝火晚會(huì)的座位差不多，只不過(guò)今天白天是讓所有人在一起，排一排隊(duì)伍。

    申杰感嘆，這種事情終歸是逃不了的。

    因?yàn)樯砀叩脑?，二年?jí)和一年級(jí)的幾個(gè)小朋友被安排在了第一排，申杰也很幸運(yùn)的獲得了c位。

    雖然跟李瑞言差了幾個(gè)人，但是在一番私下的交流之下，這點(diǎn)小變動(dòng)那都不叫事情。

    “今天的第一項(xiàng)內(nèi)容就是確定我們隊(duì)的隊(duì)名，隊(duì)長(zhǎng)旗手以及口號(hào)。下面有沒(méi)有自告奮勇想要擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的，舉手！”

    帶隊(duì)老師在前面說(shuō)著。同時(shí)觀察下面這群孩子們的樣子。只不過(guò)和他所猜測(cè)的一樣，沒(méi)有人主動(dòng)舉手。

    “原來(lái)大家都這么害羞啊，那我可就點(diǎn)名了。你出來(lái)。想不想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。”

    帶隊(duì)老師直接指出了隊(duì)伍中個(gè)子最高的那個(gè)人。

    申杰回頭望去，好巧不巧，這人就是他宿舍的六年級(jí)的。

    “不想?！?

    然而，這個(gè)六年級(jí)的孩子很是不給帶隊(duì)老師面子，用及其淡定的語(yǔ)氣說(shuō)出了不想兩個(gè)字。

    “想不想，我沒(méi)聽(tīng)清，再說(shuō)一遍！”

    帶隊(duì)老師對(duì)于熊孩子怎么管教自然是有一套好方法。

    “不想?！?

    只不過(guò)這個(gè)小孩還是挺頑抗的，依舊說(shuō)自己不想。

    “說(shuō)想，不然我就一直問(wèn)你?，F(xiàn)在想不想？”

    帶隊(duì)老師呵呵一笑，繼續(xù)說(shuō)道。

    或許是感覺(jué)到自己逃避不了了，這人也就認(rèn)命似的說(shuō)出了帶隊(duì)老師想要的那個(gè)字。

    “想！”

    說(shuō)的聲音還特別的大，好像是在報(bào)復(fù)一樣。

    而接下來(lái)帶隊(duì)老師的話直接讓其他人都懵逼了。

    “想為什么剛才不舉手！”
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