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    晚上回到家后，丟下書包吃完飯，無事可做的申杰本來打算刷刷手機(jī)，但是忽然想起社團(tuán)里校長布置的算是作業(yè)的東西，也是從書包里掏出來了自己那張卡片，開始冥思苦想的編故事。

    雖然說申杰畫的很快，畫的也很好，但是因?yàn)樯婕暗浆F(xiàn)實(shí)中的人物，編故事反而不是一件容易的事情，校長嘴上說是不看，但是鬼知道這是不是校長放的煙霧彈，所以雖然說是故事，但是肯定不能太過分。

    而遇見這種事情的時(shí)候，最好的解決方法其實(shí)就是架空，創(chuàng)造一個(gè)架空的世界，讓校長成為架空世界里的人物，這樣就可以免去很多的麻煩。

    “嗯，就這樣好了，把校長設(shè)定成為世界第一的殺手，至于技能嘛，就是無限制的攻擊好了。”

    申杰仔細(xì)想了想，結(jié)合校長這有些微胖的提醒，他忽然覺得殺手這個(gè)職業(yè)跟校長非常搭配。

    雖然說校長這個(gè)體型還有形象跟殺手怕是半毛錢的關(guān)系都沒有，但是依照殺手行業(yè)來說，這就是最好的偽裝。一個(gè)平凡的人，背地里卻是一個(gè)殺手，這難道不是一個(gè)很酷的設(shè)定么。

    至于說校長所說的技能，申杰基本上就是胡亂弄了一下，畢竟現(xiàn)在連最基本的戰(zhàn)斗體系都沒有出來，技能肯定是沒有辦法很好的設(shè)計(jì)出來的。所以申杰也只是當(dāng)成一個(gè)湊數(shù)的東西。

    做完了這一切之后，申杰看著手里的卡片還是覺得差點(diǎn)意思，雖然說該有的元素基本上都已經(jīng)有了，但是因?yàn)槭呛诎咨木壒剩粗喈?dāng)?shù)牟徽?guī)。

    于是乎申杰又花了點(diǎn)功夫，將其上色，之后又印刷出來。這樣除了沒有鍍膜之外基本上跟市面上的卡片沒有什么區(qū)別了。

    時(shí)間很快就到了下一次的社團(tuán)活動，依舊是下午自習(xí)課的時(shí)候，依舊是先寫作業(yè)，不過這一次因?yàn)橹狈窒碜约旱目ㄆ木壒剩虼舜蠹业母蓜哦挤浅５淖悖旧虾芏痰臅r(shí)間就完成了所有的作業(yè)，雖然說也有校長和申杰的輔導(dǎo)的關(guān)系，但是和前一天相比，輕松了很多。

    收起作業(yè)作業(yè)之后，大家也是急不可耐的拿出來了自己的卡片。

    “阿杰讓我看看你的。我給你看看我的。”

    坐在申杰旁邊的李瑞言自然是想要看一下申杰的卡片是怎么樣的。雖然說卡面昨天他就已經(jīng)見過了，但是無論是背景故事還是技能都是昨天晚上做的，李瑞言自然是充滿了好奇。

    與此同時(shí)，在做的人基本上都對申杰的卡片產(chǎn)生了濃厚的興趣，原因很簡單，昨天的卡面申杰毫無疑問是眾人當(dāng)中最好的，所以對于背景故事還有技能大家也都充滿了好奇。
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