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    看清文院學(xué)子搞的那個(gè)絞架，還有上面一卷卷的文紙，蘇平安立刻就明白了過(guò)來(lái)。

    說(shuō)白了，那就和老式‘投影放映機(jī)’一個(gè)原理，只不過(guò)文院這邊弄的更簡(jiǎn)陋，也更貼合大宣國(guó)自身的情況而已。

    ……

    沒(méi)多久，文院這邊終于搞的差不多了，然后有學(xué)子就將那絞架放在了熒幕的后面，跟著拿出了一件名為‘透光鏡’的文寶。

    這透光鏡是曾經(jīng)一問(wèn)文王無(wú)聊之時(shí)，琢磨出的小玩意兒，本來(lái)是用來(lái)給文修晚上學(xué)習(xí)用的，點(diǎn)油燈用明燭什么的會(huì)覺(jué)得光線不夠，或者是太過(guò)繁瑣，所以就想著用透光鏡，將光線聚在一起，能更大的方便學(xué)子們學(xué)習(xí)。

    只不過(guò)弄出來(lái)之后那文王才發(fā)現(xiàn)，這玩意兒也是雞肋，因?yàn)橐呀?jīng)有文王又制作出了文珠，不但使用方便，光線也比透光鏡更亮，更適合安置在家中，于是這玩意兒就被淘汰了下來(lái)。

    但是現(xiàn)在，這透光鏡卻被文院的學(xué)子給發(fā)現(xiàn)了用處，那就是透光鏡可以將光線聚集在一起照射，這就很適合拿來(lái)做投影了。

    果然，當(dāng)透光鏡照射在廣場(chǎng)前的熒幕上時(shí)，整個(gè)熒幕立刻亮了起來(lái)，然后又有學(xué)子將絞架上的那一卷卷文紙給拉開(kāi)，放到了透光鏡前面，如此一來(lái)，文紙上畫(huà)的畫(huà)像就被投放到了熒幕上，再加上轉(zhuǎn)動(dòng)絞架，文紙被一張張快速的拉動(dòng)，這促使他們畫(huà)的畫(huà)也會(huì)快速滾動(dòng)，這一幕就和小孩子玩的紙張動(dòng)畫(huà)的原理差不多。

    當(dāng)然，如果只是這樣的話，那畫(huà)面根本無(wú)法連貫，且根本沒(méi)有聲音，所以這里文院的學(xué)子就又到了另一些文寶。

    只見(jiàn)那些文寶雞零狗碎的，東西都不大，但卻花樣百出。

    有可以代替人儲(chǔ)存文氣的文氣珠，這樣不用本人去具現(xiàn)畫(huà)上的畫(huà)面，只需要用文氣珠儲(chǔ)存夠足夠的文氣，就可以代替本人。

    還有一些文音螺，那是一種海螺文寶，能夠?qū)⒙曇魯U(kuò)大放出來(lái)；還有一些能記載聲音的留音石；還有可以讓畫(huà)卷上的畫(huà)面具現(xiàn)出的人物更真實(shí)的幻海屏風(fēng)……

    總之，經(jīng)過(guò)零零碎碎、七七八八的文寶組合在一起之后，廣場(chǎng)上的熒幕中，終于出現(xiàn)了流暢的故事畫(huà)面。

    因?yàn)橹盀榱苏{(diào)整各種文寶，前面很長(zhǎng)篇幅只是圖像被顯像出來(lái)，但也只是圖像而已，現(xiàn)在好不容易調(diào)整好了，畫(huà)面終于正常播放了，可是故事開(kāi)頭卻已經(jīng)錯(cuò)過(guò)去了，這導(dǎo)致大家都是從中間看起的，所以故事看的迷迷糊糊的，但因?yàn)檫@是文院的第一次嘗試，并且事前也有交代，大家也就忍了。

    文院的長(zhǎng)老對(duì)此也有些尷尬，不住的給大家說(shuō)抱歉。

    白皓見(jiàn)狀咕噥一下子就笑了，“他們這搞的這么麻煩，而且還沒(méi)頭沒(méi)尾的，這也叫電影？！”

    蘇平安倒是很理解，因?yàn)橹挥兴溃胍谱骱靡徊亢细竦碾娪坝卸嗝床蝗菀祝虼怂粗鵁赡簧现饾u越發(fā)流暢的畫(huà)面不住的點(diǎn)頭道：“其實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了，他們能想出這樣的影像播放方法已經(jīng)很厲害了，雖然有些瑕疵，卻的確很有想法。”

    “你居然還夸他們？”
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