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    “這不關(guān)我的事啊，是他先動(dòng)手的。”

    阿賓手一抬，指向季楊楊。

    辦公室里的老師，又轉(zhuǎn)頭看向季楊楊，希望能得到他的解釋。

    只不過(guò)季楊楊直接表示無(wú)所謂，開(kāi)始說(shuō)對(duì)方欠揍。

    “他該打···”

    李逸見(jiàn)狀，心想可不能讓季楊楊自己背鍋，趕緊出來(lái)解釋道：

    “老師，是對(duì)方先罵人，然后季楊楊才動(dòng)手的。”

    “方一凡，你不說(shuō)我還沒(méi)注意到你，那你呢？你又是什么原因打架的呢？”

    “我也沒(méi)想動(dòng)手啊，我開(kāi)始只是作為勸架的人去拉架的；至于最后打他，那是因?yàn)樗盐冶淼芰掷趦航o推到地上去了，于是我一憤怒，就打了他一下。”

    說(shuō)真的，李逸這話是要有多慫，就有多從心啊。

    可是沒(méi)辦法，他是真不想讓他父母瞎擔(dān)心，希望這樣可以避免叫家長(zhǎng)，不然要是被童文潔知道，那他到了家里就有得戲唱。

    隨后三人又把事情經(jīng)過(guò)，各自復(fù)述了一遍。

    老師根據(jù)從之前學(xué)生那聽(tīng)到的消息，和他們?nèi)酥v述的經(jīng)過(guò)一對(duì)比。

    最終決定放過(guò)李逸，畢竟在他們看來(lái)，李逸確實(shí)開(kāi)始是作為拉架的人，只是最后因?yàn)樗淼鼙徽`傷，沖動(dòng)了一把，當(dāng)然最主要是后續(xù)沒(méi)再打。

    所以老師們就決定不追究李逸了，只是希望他以后要注意控制情緒。

    至于季楊楊和阿賓吶，他們兩個(gè)人就要叫家長(zhǎng)，然后還要寫檢討。

    ·········

    處理完李逸的事情，他就先出去了。

    出了辦公室，下樓之后，他就見(jiàn)到了在外面等他的喬英子和林磊兒等人。

    喬英子見(jiàn)只有他出來(lái)了，連忙問(wèn)道：

    “方猴，怎么樣？沒(méi)事吧···”

    李逸見(jiàn)眾人非常關(guān)心，于是趕緊把事情說(shuō)出。

    “我沒(méi)事，我就是個(gè)拉架的，老師們已經(jīng)還我清白了。

    至于另外兩個(gè)，處理結(jié)果我還不知道，不過(guò)想來(lái)問(wèn)題不大。
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