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    歐露露有點(diǎn)激動(dòng)地謝過(guò)，卻沒(méi)敢接，校長(zhǎng)把它硬塞到她手里，說(shuō):“說(shuō)說(shuō)吧，你怎么突破的。”

    歐露露也不隱瞞，把借書看書的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，校長(zhǎng)說(shuō)：“怎么會(huì)是那小子。這么說(shuō)，你并沒(méi)有刻意去突破。”

    看來(lái)李逸給校長(zhǎng)的印象也不怎么樣。

    “是的，校長(zhǎng)。”歐露露說(shuō)。

    校長(zhǎng)說(shuō)：“把書給我看看。”

    歐露露掏出書本，校長(zhǎng)接過(guò)，說(shuō)：“我怎么沒(méi)印象圖書館收錄過(guò)這本書？”

    “興許是品級(jí)太低，校長(zhǎng)沒(méi)有在意。”莫老師說(shuō)。

    “你們?cè)趺纯矗俊毙ｉL(zhǎng)說(shuō)著，把書遞給了兩位老師。

    “寶藏書籍。”兩位老師說(shuō)，“尤其適合魔法師后期，5階以上。”

    其實(shí)他們也沒(méi)看出多少玄機(jī)。

    校長(zhǎng)把書又還給歐露露，說(shuō)：“去吧，有什么修煉上的問(wèn)題可以直接來(lái)問(wèn)我！另外，這次突破保密，有人問(wèn)起，就說(shuō)突破了一階。”

    歐露露把魔法杖收進(jìn)儲(chǔ)物戒指，說(shuō)：“我知道了，校長(zhǎng)，其實(shí)這還多虧了李逸。”

    校長(zhǎng)明白她的意思，說(shuō)：“我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他的。”

    歐露露點(diǎn)點(diǎn)頭離開了，校長(zhǎng)說(shuō)：“那個(gè)李逸不是在申請(qǐng)助學(xué)金嗎，就給他了，今年的助學(xué)金翻倍。”

    莫老師和鄒老師二人沒(méi)想到校長(zhǎng)還認(rèn)識(shí)李逸，都沒(méi)表露什么，只覺(jué)得方才看到的是錯(cuò)覺(jué)，現(xiàn)在這個(gè)才是真的校長(zhǎng)，還是那么摳。看著遠(yuǎn)去的校長(zhǎng)，二人心中不由吐槽：助學(xué)金才多少？5個(gè)金幣，翻倍也才10金幣，等于1靈幣，1:5w，這個(gè)缺德帶冒煙的校長(zhǎng)。

    (本章完)


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