第(1/3)頁 聽著何端康的話,現(xiàn)場眾人都眉心皺起。 對于這種腦挫傷術(shù)后、腦梗腦出血后遺癥的患者,中醫(yī)科不少! 大多數(shù)都是在西醫(yī)科室找不到很好的治療方案以后,被推薦到了中醫(yī)治療。 但是! 偏偏這種患者,不好處理。 不過,也不是沒有“優(yōu)點”。 這種患者一般住院時間比較長,經(jīng)常會在20天一個月左右,這就意味著,患者的費用方面,會比較好。 這對科室的效益來說,是一件好事兒。 其實,送到醫(yī)院來,甚至對于有些特殊疾病患者的家屬而言,是一種減輕負(fù)擔(dān)的表現(xiàn)。 畢竟,這樣的患者每天在家,都需要一個人照顧。 有醫(yī)保,索性送到醫(yī)院來,也方便照顧。 這個患者是楊鴻年收入住院的,聽見何端康的匯報以后,他也是忍不住沉思起來。 有點復(fù)雜啊! 楊鴻年沉聲:“這幾天給的方案是什么?” 何端康:“劉主任給的方案是活血化瘀治療,血府逐瘀湯加減。” 劉泉點頭:“嗯,方子是我開的。” “目前認(rèn)為,腦挫傷術(shù)后的患者,均為瘀血證,使用血府逐瘀湯,通過通絡(luò)開竅,行氣活血,是從王清任的通竅活血湯化載而成,為顱腦損傷治療有效的方劑。” “可是,效果非但沒有減輕,反而有些加重了。” 其實,交班的意義,就在于這一點。 把一些疑難病例,在交班時間,進(jìn)行一個討論,集思廣益,從而提出更好的治療方案來。 楊鴻年點了點頭。 劉泉的診療方案,在他看來是沒有問題的。 “患者舌脈如何?” 這個時候,一旁的趙建勇問道。 何端康說道:“劉主任查房,患者舌質(zhì)晦暗,苔薄白,舌干無津液,脈滑。” 楊鴻年聞聲,點頭說道:“一會兒交班結(jié)束,先去36床查房。” 而此時! 正坐在自己位置上的陳南,卻聽見了來自系統(tǒng)的提示音! 【叮!副主任醫(yī)師劉泉的診斷錯誤,舌脈診斷不準(zhǔn)確,治療方案不準(zhǔn)確,觸發(fā)任務(wù)!】 【任務(wù)要求:否定劉泉的診療方案,并且準(zhǔn)確的對患者進(jìn)行診斷,進(jìn)行合理的治療方案。】 【任務(wù)獎勵:成功減輕患者的病情后,可獲得豐厚的獎勵(獎勵視患者好轉(zhuǎn)情況而定)】 【是否接受任務(wù)?】 陳南看著系統(tǒng)提示音,整個人都沉默了下來。 劉泉的診斷錯誤了? 陳南有些沉默。 這是系統(tǒng)第一次主動給自己發(fā)放任務(wù)。 而系統(tǒng)既然說是豐厚的獎勵,那肯定是不少的。 要知道,系統(tǒng)對于獎勵評級近乎苛刻。 可是,陳南有把握給患者精準(zhǔn)治療嗎? 這是一個腦挫傷術(shù)后的患者啊。 這種患者,治療周期漫長,患者依從性差,最重要的是……療效一般! 第(1/3)頁