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第五章 嫌隙【求收藏、求推薦!】-《他吃瓜一直有一手的!》


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    “老師是很贊成你建立部團的,也相信以你的能力會做得很好,但是……”

    三橋將桌上的申請書調轉,朝向貓屋敷,指著最下方說:“本校規定至少要湊足四個人才能正式申請成立部團,可現在這里只有你一個人的簽名。”

    【嘖!沒混過去么……】

    學校的規定貓屋敷當然知道,原本他是想拉上條、冬月和石櫻正好湊夠四個人再來申請。

    現在嘛,因為想稍微活的久一點,已經放棄。

    這次是抱著碰碰運氣的想法來的。

    畢竟鷺宮高中目前在大力推行素質教育,只要是合理的社團,大部分都會通過。

    如果三橋老師被他的好學生光環影響,迷糊簽字,那么就可以直接將簽名后的申請書遞交給學生會。

    到時再利用他無可匹敵的個人魅力,應該能忽悠學生會審核通過,順利組建只有一個人的‘糾紛調解部’。

    但現在看來,今天運氣不佳。

    貓屋敷決定退一步實行方案二。

    方案二,退而求其次,先申請比部團低一級的‘同好會’,等以后拉到人再申請升級成正式社團。

    說起來,鷺宮高中的同好會其實有兩種。

    一種是學生自行成立的‘民間組織’。

    這種一般都是有著小眾興趣愛好的人自發湊在一起組成的。

    比如上條一直想成立的‘那種雜志分享會’,就可以算在內。

    另一種則是向學校報備過的,可以在校內自由宣傳與活動并獲得經費的‘小社團’。

    貓屋敷現在說的就是第二種。

    實際上,正式部團與‘第二種同好會’的最大區別,就是部團可以分配到一間專門的活動教室。

    教室資源是有限的,創立初期連四個人都沒有的社團,還占據一間大教室就未免太奢侈了。

    就是因為有著這樣的現實問題,學校才會限定部團申請人數。

    而申請同好會則相當于暫時放棄教室,可以說申請難度直線下降。

    于是向三橋解釋道:“畢竟一時之間也很難找到志同道合的伙伴。

    但我想應該可以先作為‘同好會’完成申請,之后再等待有相同興趣的成員加入。”

    “原來如此。”三橋點點頭,擺出一副‘少年,我很懂你處境’的樣子。

    “果然,無論什么時候想找到情投意合的人都不容易……”

    【不,情投意合這個詞用在這完全不合適。】貓屋敷在心里無情吐槽。

    “說起來,‘調解’和‘相親’意思也很相近呢。”三橋扶著下巴自言自語。

    【不,完全不近吧,也只有在相親時有過和人吵架的慘痛經歷才會覺得……】

    吃瓜輔助器提示到賬20積分。

    貓屋敷用憐憫的眼神看向自家老師。
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