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    “瘋子，給大哥說說，那飛燈到底怎么就飛起來了呢？明明沒翅膀嘛，為什么還能飛那么高？”

    “那是孔明燈！老陳你走一邊去，我來問......”

    張硯發(fā)現(xiàn)自己小看了人們對于未知事物的探知欲，即便在下了封口令之后，自己帳篷里還是有不少人湊過來看似“遮遮掩掩”實際上“明目張膽”的想要多打聽一點關(guān)于孔明燈的“內(nèi)幕”。他們好奇的點就在于孔明燈明明沒有翅膀為什么可以飛天，這與他們的認(rèn)知是顛覆性的。

    若不是之前林沢冬親手也做了一個的話，肯定還會有人懷疑張硯在制作時趁大家不注意用了某種手法。

    面對這些花樣百出的試探，張硯能說什么？他什么也沒得說。因為他要是說孔明燈之所以能飛起來是“熱空氣浮力”的原因，那接下來是不是又要解釋什么是“空氣”什么是“浮力”，以及這些理論的由來？那還有完沒完？

    況且張硯也就一個野雞大學(xué)的文憑，你讓他去解釋那些科學(xué)理論上的由來那簡直就是強(qiáng)人所難了，他也沒那本事。

    所以“我不知道啊”就成了張硯應(yīng)付周圍人的唯一法寶。

    反正老子都是“瘋子”，你們別指望一個瘋子能跟你們好好說話。張硯心里如是想到，同時第一次覺得頭上頂著一個“瘋子”的名頭似乎也不錯。

    問來問去就一句“我不知道”，邊上的人也無趣了，就算幾人臉上明顯來了火氣覺得張硯不給面子，可也沒有直接跟張硯急眼。

    瘋子嘛，你惹他干嘛？真把他當(dāng)正常人啊？犯不著！

    張硯倒是心里松了口氣，自顧自的盤膝坐在鋪位上，開始了今日的功課。邊上人一看，算了算了，這瘋子又開始了，散了。

    盡管心里還是那飛燈飛天的一幕幕震撼不已，可也沒人再去圍著張硯打轉(zhuǎn)了。
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