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    “太好了！我要試一下！”

    “還有我，我也想試試！”

    “小時(shí)候我奶奶還教過我剪紙呢，我試試！”

    “老先生，我也想嘗試一下！”

    ···

    圍觀的眾人紛紛上前，想要嘗試剪紙藝術(shù)。

    老先生每人分了一把剪刀，一張紅紙。

    “剪刀鋒利，你們這些孩子都小心點(diǎn)！”

    老先生怕眾人受傷，出聲提醒。

    徐晚晴也拿到了一把剪刀和一張紅紙。

    “晚晴，你也會(huì)剪紙么？”

    沈浩出聲詢問徐晚晴。

    徐晚晴微微搖頭，“只是大概了解了一下。”

    “剪紙的手法多樣，我也只是會(huì)一點(diǎn)折疊剪紙?！?

    “像老先生剛才展示的陽(yáng)刻剪紙，我就不會(huì)！”

    徐晚晴將紅紙反復(fù)折疊出數(shù)層。

    隨后用剪刀在上面修剪出一個(gè)圖案。

    攤位前，眾人都拿著剪刀咔嚓咔嚓的剪了起來。

    “完了，我剪壞了！”

    一名游客抖了抖手中被剪成碎片的紅紙，滿臉沮喪。

    “你還行，我把自己指甲給剪下來了！”

    另一名游客伸出了手指，一臉無奈。

    “我也剪壞了！”

    “天啊，剪紙都這么難么？”

    “這是我剪出來的，什么東西！哭···”

    ···

    眾人展示出自己的作品。

    奇形怪狀的剪紙作品令人大開眼界。

    攤主微微搖了搖頭，臉上露出一抹黯然之色。

    現(xiàn)在的年輕人，對(duì)于傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，已經(jīng)了解的越來越少了！

    “老先生，這是我的作品，您看看怎么樣？”

    徐晚晴把自己的作品放在了攤主的面前。

    攤主眼睛一亮，語(yǔ)氣贊嘆的說道，“用的是折疊剪紙手法吧？”

    “嗯···應(yīng)該是折疊了五層?！?

    “圖案設(shè)計(jì)的也很精美！”

    “總而言之，是一副好作品！”

    徐晚晴臉上露出一抹喜色。

    轉(zhuǎn)頭看向沈浩，徐晚晴出聲說道，“沈浩，你要不要也試一試？”

    “你的刺繡這么好，剪紙一定也很厲害！”

    沈浩聞言一怔。

    剪紙沈浩當(dāng)然會(huì)。

    還是系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的大師級(jí)！
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