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    第5章    講文明你都不懂嗎？（求收藏和推薦票）

    “同學們，上課時間到了，請迅速回到教室，準備上課。”

    十分鐘的下課時間很快就過去了，還沒有聊完的幾人也只能停下交流，然后返回自己的座位。

    在語文老師抑揚頓挫的語調下，李山瘋狂地點頭表示贊同，然后在語文老師恨鐵不成鋼的眼神下被罰站了一節課。

    第二堂課是數學課，沈亮拿著這次考試的試卷走進了教室，然后在對試卷的講解中發出了“你們是我帶過最差的一屆”的評價。

    之后沈亮在下課時讓昨天那些錯了不該錯的題目的學生去辦公室里和他暢聊一番。

    于是李山拿著那張數學試卷，眼中仿佛失去了名為希望的光，在伍命的注視下邁向了沈亮辦公室的道路。

    為了顯示自己的悲壯之情，李山還主動為自己配了音：

    “風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還……”

    伍命看著這一幕，總覺得還是應該將背景音樂換成袁華的“雪花飄飄，北風瀟瀟”才更應景。

    十五分鐘后，李山一副渡劫成功的模樣回到了座位，并在伍命面前模仿起辦公室里沈亮是如何與他“交流”的。

    “老五，你是不知道老沈當時的樣子，好家伙！一口氣說了我是來分鐘楞是不帶喘氣兒的，還好這次我有進步，不然他高低還要跟我嘮個半小時……”

    李山還想準備繼續說下去，卻發現教室里的人都往窗外看去，好像樓下出了什么事情。

    高二（3）班的教室在三樓，學校操場的主席臺就在樓下，伍命和李山的位置正好可以看到下面的情況，懷著好奇的心情，倆人也向樓下看去。

    只見許多人圍成一個圈子，邊上幾個老師也在打電話和維持秩序。

    只見平常便板著一副嚴肅臉的教導主任黃青湖躺在地上，一個高瘦的男生蹲在地上有些不知所措。

    時間調回二十分鐘前，

    “說了多少次了，學校是學習知識的地方，下課時適當的放松可以，當時不能和發瘋似的追逐打鬧，更何況還是在主席臺這里……”

    兩個在主席臺打鬧，并踢倒了垃圾桶的學生被教導主任抓到了，然后便開始了批評教育。

    畢竟管的就是這種事，教導主任那是越說越來勁，從努力學習講到了遵紀守法，語氣也逐漸嚴肅。
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