第(2/3)頁(yè)

    “是的，我一直想錄制一套安東老師鋼琴奏鳴曲全集的唱片，但是自己的水平有限。”范寧甩著自己略感疲憊的手臂手腕。

    “我覺得你彈得很好聽，卡洛恩。”

    “謝謝。”范寧朝她笑笑，“不過(guò)錄制出版唱片，可不能有這么多的瑕疵，大量技術(shù)難點(diǎn)也需逐一克服…那些市井音樂(lè)短則兩三年，長(zhǎng)則二三十年，人們總是一擁而上，又一哄而散…這不一樣，嚴(yán)肅音樂(lè)一旦發(fā)行，需要永久性地對(duì)聽眾和藝術(shù)史負(fù)責(zé)，可能還要再練很多年，我才能找到合適的時(shí)機(jī)。”

    希蘭看向客廳通往書房的門，又望了望二樓父親睡房的方向，幽幽地說(shuō)道：“卡洛恩，我老是忍不住去想，爸爸其實(shí)還在，那只是一場(chǎng)夢(mèng)，他還在家里，等下就會(huì)穿著他那套破睡衣，從書房走出來(lái)，對(duì)你剛才的演奏評(píng)頭論足，或者從二樓樓梯下來(lái)，表示今天反正不早了，你還是別走了…我老是忍不住這么去想...”

    范寧坐在鋼琴前，盯著自己在琴鍵上虛放的手指。

    沉默了一會(huì)后，抬頭看向沙發(fā)上的小姑娘：“希蘭，我想啊，安東老師的確還活著。”

    他看著希蘭的眼眸，認(rèn)真解釋道：“留下了偉大作品的藝術(shù)家們，都會(huì)以另一種方式永生，作品就是他的生命與意志，人們無(wú)論身處何時(shí)何地，只要演奏起他的音樂(lè)，他都會(huì)感覺的到，甚至?xí)腿藗兊撵`共鳴。”

    希蘭仍然有些蹙眉，但很乖巧地點(diǎn)頭。

    “時(shí)間不早了，睡覺吧。”范寧收回虛按在琴鍵上的手。

    “我還想聽一首。”希蘭打了個(gè)呵欠，用手拍了拍自己的小嘴。

    “好。”范寧無(wú)奈地?fù)u搖頭，重新把手放回鍵盤，彈起了柴可夫斯基的《船歌》。

    略有起伏的清冷伴奏響起，如歌的旋律帶著一絲憂郁。

    似夜涼如水的初夏河面上，一支孤寂的小船被緩緩搖向遠(yuǎn)方。

    希蘭聽著它怔怔出神。

    “是你最近寫的嗎，它叫什么名字？”

    “是吧，我叫它《船歌》。”

    “我喜歡它。”

    兩人上至二樓，互道晚安后，范寧為希蘭帶上房門，并再次強(qiáng)調(diào)，晚上若遇到異常情況或有什么不適的感覺，一定要出聲叫醒自己。

    在僅隔著一層衣帽間的隔壁客房躺下后，他摘下了自己的項(xiàng)鏈。

    這把美術(shù)館鑰匙雖然作用奇特，但自己依舊看不出什么特殊之處。

    眼前的淡金色字幕，剛剛彈完《船歌》，已從[390/100]提升到了[395/100]。

    他將鑰匙扔在枕邊，關(guān)燈閉眼。

    ......
    第(2/3)頁(yè)