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    …為什么我捧著我自己死去的畫像？

    范寧的精神有點恍惚，然后他看到，畫像上死去的自己，扭曲的眼眶突然挪動了一下，接著眼珠瞪出，嘴角撕裂，沖著自己咧嘴一笑。

    范寧覺得自己的心智被什么信息或知識給擊潰了，因為這里存在兩位見證之主的名，誕于佚失不明之源，一位“生于永逝”，一位“亡于長存”，糾纏繞節,    互為悖論,    自己的認知趨于崩壞,    不斷贊嘆于美與偉大，不停驚懼于為何如此。

    畫上蠟筆的色彩開始蠕動，像線蟲一樣的活物，最開始是細碎的、混亂的、非整體的，后來有了密密麻麻的排列，不受控制的扭曲胎芽從空隙恣意生長，腐朽又翩翩起舞。

    這時他腦中回憶起了一些弓弦伸展與摩擦的聲音，是《d小調弦樂四重奏“死神與少女”》，音樂不是完整的，只是一個個讓自己驚艷的，平日會時不時在腦中回放的片段。

    他突然理解了為什么“隱知傳遞律”中所表述的一種安全流動方向是“從高到低”，因為前日排練時奇特的藝術感悟，此時竟然成為了隱知污染下靈性層面的避難高地。

    當某些“怎會這樣”的接受排異，變成了“如此正常”的習慣坦然后，即將崩壞的世界觀和自我認知，在最后一刻茍延殘喘般地延續了下來。

    扭曲的蠟筆線條被剝落，視野回歸房間的一片狼藉，而眼前的門羅正用短管霰彈槍頂著尤莉烏絲的胸口。

    站于四周的其他人齊刷刷地看著自己。

    那幅畫被隊友重新放回了辦公桌面，被深色的幕布裹住。

    “卡洛恩？”杜邦驚疑不定地開口，他剛剛看到范寧先是雙眼變得渙散失焦，然后似乎是受控之下有意閉上了眼睛，最后到現在睜開。

    “我沒事。”范寧平靜開口。

    而后深深看了尤莉烏絲一眼：“是你故意而為？”

    “我看您望向了那個東西，我就給您遞過去了，我...我想的是應該配合調查...”尤莉烏絲的聲音似乎顯得慌亂和無辜。

    范寧又換了話題：“在普魯登斯拍賣行偶遇的事情，你告訴了學校調查組，對嗎？”

    “周五那天吧？是這樣的沒錯...這，這也算是當時配合調查。”

    “然后你又知道我那晚沒有回家的事情？”

    尤莉烏絲瞳孔微有收縮：“范寧先生，您那時因為洛林教授的事情，在教室現場被校方調查組帶走了，這個事情知道的人太多了，的確也馬上就傳到了我的耳朵里……不過，我不知道您后續經歷了什么。”

    “所以，是塞西爾組長告訴你的？”范寧輕輕地撫著手中的左輪。

    “我不是很明白您的意思。”看著范寧手中的動作，尤莉烏絲笑容有點勉強，“我和塞西爾平日關系的確較熟，但又不可能成天呆在一塊，他老師去世了，也屬于當事人沒錯……不過他怎么可能晚上還特意跑過來，告訴我‘您沒回家’這么瑣碎的事情。”

    此刻這位女同學的心跳和呼吸微微有些急促了起來。

    “你緊張什么。”范寧突然溫言笑道，“你自己剛才說，我被校方帶走的事情馬上傳到了你耳朵，我順便問問，這件事是不是塞西爾告訴你的……”

    “怎么你一直在提晚上的事情呢，尤莉烏絲同學？”

    “對不起，您...弄得我有些過度拘束。“尤莉烏絲低下了頭，看著自己的皮靴靴尖。
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