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    吉他同學(xué)一把搶過朋友手中的信，隨手翻了翻，有七八封，都沒細(xì)看就臉色很難看道：“走，咱們回去吧。”

    朋友有點(diǎn)納悶：“??？這就回去？要不咱再跟她同學(xué)打聽打聽？對(duì)癥下藥你肯定很快就能追到她?！?

    吉他同學(xué)沒好氣道：“追什么追，不追了！”

    他朋友不記得他記得，信封上的那個(gè)小枝的鋼筆梅花還是他特意畫的，寓意他的感情也會(huì)像冬天的臘梅一樣傲雪凌霜。

    結(jié)果，人家是真的壓根沒打算接受他的感情。

    不對(duì)，人家是沒打算接受任何人的感情，這些被主人精心處理過的信沒有一封是被拆開過的。

    作為寫告白信的人，其他信不看他也知道里面寫的是什么。

    就是這樣才更喪氣。

    也是因?yàn)檫@樣才更心動(dòng)！

    余嬌嬌完全沒困擾。

    她上輩子上學(xué)的時(shí)候雖然沒這輩子盤亮條順，也是個(gè)清秀小佳人，初中到大學(xué)也是有人寫過情書的，雖然沒現(xiàn)在多，經(jīng)驗(yàn)相對(duì)來說也算豐富了。

    如果是初中高中收到這種表白信的話，哪怕不會(huì)接受別人的感情，也會(huì)好好收藏起來，但是現(xiàn)在嘛，呵呵。

    被人堵在教學(xué)樓下彈吉他的事兒余嬌嬌沒給人說，但第二天去上學(xué)的時(shí)候她把王晗給帶上了。

    趙鵬程有點(diǎn)奇怪：“你帶他干啥？你也不怕上課他給你搗亂?！?

    郭秀秀有點(diǎn)緊張：“這是奶瓶，里面放了奶粉，這是水壺，等半上午的時(shí)候你記得給他喝點(diǎn)奶，他現(xiàn)在正長(zhǎng)呢，飯量可不小?！?

    余嬌嬌有點(diǎn)好笑：“放心好了，怎么得我也把這孩子平平安安養(yǎng)到大了，我還能不知道嗎？走了，上學(xué)去。我就是看別的同學(xué)有把孩子帶去班里的，老師和同學(xué)都挺好的，只要孩子不故意搗蛋就沒事，我有個(gè)女同學(xué)孩子還在吃奶呢，天天背著孩子上學(xué)，咱家晗晗馬上也要上學(xué)了，先去體驗(yàn)一下學(xué)校的氛圍嘛，對(duì)不對(duì)！”

    王晗興奮的用力揮拳頭：“學(xué)！學(xué)！學(xué)！”

    余嬌嬌跨上自行車用力一蹬，自行車頓時(shí)開始飛奔，王晗開心的‘啊’的尖叫起來。

    四個(gè)大的羨慕嫉妒恨的看著王晗：“我也想坐自行車。”

    趙志兵比劃了一下自己的個(gè)頭和自行車的高度，還試了一下如果自己騎車的話手臂得抬多高：“坐什么自行車啊，自行車要坐就自己騎，坐別人騎的沒意思。”
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