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    兩名醫藥教授覺得已經很玄幻了，就算再玄幻，難道還有比一個核物理教授在醫藥方面不遜于兩名醫藥教授玄幻？

    “沈閑教授你說吧，我們兩個人能接受。”兩名教授表現出很波瀾不驚的樣子。

    在他們看來，沈閑的學習天賦一定不錯，可能屬于天才那一序列，學了幾年醫藥。

    這樣的人不是沒有，只不過后來最終被驕傲的心態導致荒廢大好天賦。

    沈閑說道:“我說我自學醫藥領域用了一個半月的時間你們信嗎？”

    “你感覺我們會信嗎？”

    “我說的是事實，不信你們可以問校長。”

    兩名醫藥教授見沈閑不像是開玩笑的樣子，紛紛感覺到一陣口舌發干的樣子，一個半月的時間還是自學？

    這還算是天才嗎？

    “咕嚕”

    二人咽著口水，好像明白了為什么人家會為何如此年紀輕輕就能坐上教授的位置了，更明白了為什么王國方校長對沈閑的包容了。

    沈閑露出凝重之色，雙方沒有利益沖突，便嘗試問道：“兩位你們都是在醫藥領域鉆研多年的老教授，我想問一下，我現在的水平應該處于什么階段。”

    “應該處于比我們稍微差些，缺少實踐經驗的階段。”

    兩名醫藥教授給出中肯的答案。

    這個答案與沈閑估算的相差無幾，現階段，欠缺的就是實踐經驗，有了足夠的經驗，他便能去制造癌癥特效藥。

    他將這個消息告訴王國方，希望能去醫藥工程那邊實習一個月的時間。

    “嗯，去吧。”王國方接受他的請求。

    .......

    然后，沈閑便跟著兩名醫藥教授在醫藥工程進行為期一個月的實習。

    實習期間，每一天他都格外用功，用大腦記錄每一個細節，成長速度也十分驚人，甚至更是根據配方比例制作出數種醫藥。

    “差不多是時候了。”沈閑目光堅定離開醫藥工程系。

    他找到王國方，說明自己接下來的打算，準備制作癌癥特效藥。

    聽到這個消息，王國方的興趣立即就提了起來，聲稱要為他準備實驗室。
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