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    上學是一件很有趣的事兒，會讓人流連忘返。

    小時候我們常常期盼著自己快點長大，因為感覺學習是一件非常痛苦的事，天天學這個學那個，老師逼，家長逼，完全磨掉了我們對于學習這種事本身的熱愛。

    少年，一般都有叛逆心里的，不過大多數又不敢翻泡，所以只能痛苦的煎熬著。

    但事實上真等我們步入社會的時候才會發現，原來學生的時代，才是這輩子最無憂無慮的時光，因為你將面對的是生存，而不是學習。

    在生存與學習之間相互比較，哪個更難？

    對于大多數人來說，應該還是會覺得學習比較簡單吧。

    教室里，陸飛這會兒正在認真的做筆記，時不時的抬頭看著講課老師。

    講課老師是一個中年男人，帶著眼睛，他講課講的很簡單，而且從不說廢話，說的也都是課程以外延伸的東西。

    其實在大學，大部分都是需要學生自學的，老師只是起到輔助的作用，這也就導致了，想學的人很勤奮，不想學的人從頭玩到尾。

    上大學，幾乎有一半的學生都是玩了四年，而不是學了四年。一些要求高的學校有學科要求，那時候才是學生頭疼的時候。而有些學校，考試的時候是會發答案給你的，學校也不想跟你煩。

    阜大屬于后者，從不會管你學的怎么樣，總之四年一過，給你準備點答案，要工作給你隨便推薦一個，能不能呆的下去，那就不是學校說了算的了。

    但其實包分配的機制早已經漸行漸遠了，大學生也將會在社會內卷。

    十幾年后網上就會流行這么一句話，3000塊的農民工很難招，但3000塊的大學生一抓一大把。

    可惜了農民工用最廉價的勞動力培養出個大學生，到頭來，大學生卻成了最廉價的勞動力。

    說起來有點無奈，又有些可笑。

    “哎，看到那個大叔沒？”

    還在上課的時候，有兩個妹子正在偷偷的打量著陸飛，一個短頭發的女生說。

    “看起來是有點著急，怎么了？”旁邊的長發女生問。

    短發女生瞇著眼睛說：“我感覺他像一個人。”
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