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    “全體起立。”

    千朝光朗聲開口，新生一班的全體學(xué)員隨著他的齊刷刷的站了起來，一同躬身行禮。

    “王老師好。”

    王言呵呵一笑：“不用那么多禮，趕快坐下。我的執(zhí)教習(xí)慣一向是將大家當(dāng)成朋友來看待，從現(xiàn)在開始，你們就都是我的小朋友了，我就是你們的大家長。在學(xué)院學(xué)習(xí)就是回家了，在家里難道還緊繃著嗎？都放松些。”

    他說的溫和，新生一班的同學(xué)們聽得也舒心。

    原本凝重的課堂氛圍瞬間就舒緩了下來，變得一團(tuán)和煦。

    “那么接下來，我說一下有關(guān)你們......”

    千朝光若有所思的看著侃侃而談的王言，若有所思。

    也許，史萊克學(xué)院正是考慮到了新生一班被周漪激發(fā)出的強(qiáng)烈團(tuán)結(jié)性和逆反性，這才換了王言這么一位溫和的老師來做班主任。

    對(duì)于千朝光來說，他對(duì)王言這位肚子里極為有貨的學(xué)術(shù)派老師還是比較喜歡的。

    這位可是極少能在史萊克這個(gè)“泥潭”中意識(shí)到魂導(dǎo)器重要性的人，眼光和先見之明無可挑剔。

    千朝光在座位上偷偷觀察著王言，王言同樣在講話的時(shí)候偷偷觀察著千朝光。

    這位舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬的勇士已經(jīng)徹底在外院出了名了，沒有老師不知道他的名字和事跡。

    千朝光的所作所為在外院老師之間出現(xiàn)了極為明顯的兩極分化。

    有的老師嗤之以鼻，甚至出言怒斥其目無尊長，就是因?yàn)槌商煦@研歪門邪道才導(dǎo)致修為低下。

    而有的老師則對(duì)其大加贊賞，恨不得將所有的溢美之詞全部加在他的身上。

    王言作為教育理念跟周漪完全對(duì)立的兩個(gè)極端，正是偏向于后者。

    這也是他主動(dòng)要求前來當(dāng)新生一班班主任的一個(gè)理由——他想親眼看看這位“傳奇”的學(xué)員到底是一個(gè)怎樣的人。

    “......好了同學(xué)們，我要說的就是這些，如果沒有其他事情的話你們就可以下課自由活動(dòng)了，下午大家要準(zhǔn)時(shí)哦，咱們要進(jìn)行一個(gè)全班性質(zhì)的身體數(shù)據(jù)檢測(cè)。”


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