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第113章 傀儡仿真人-《大唐:開局撿到長孫皇后》


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    此刻姜承給房遺愛教學的,便是姜承早就編寫好的各個科目教材之中,姜承也花費了大量時間撰寫的教材‘語文’!

    在姜承自制的教學黑板之上,寫下了許多在房遺愛他們三人眼中,如同鬼畫符的符號,便是姜承正在教學的拼音!

    而且姜承不僅僅打算教學房遺愛語文,同時之后的課程,還會安排房遺愛學習數學。

    原本的房遺愛,是因為自己的父親房玄齡的‘威逼’,逼于無奈之下,才選擇拜師姜承的。

    可是在上了這第一課,了解到了拼音的神奇之后。

    房遺愛也徹底的被姜承教學的東西給吸引了。

    如同程處默和秦懷道二人一樣,房遺愛都對姜承也產生了一些敬佩崇敬的感覺。

    “好了,今天的課程也都叫完了,你們若是有什么疑問,接下來就到答疑解惑時間,你們可以自由發問。”姜承對著眼前的房遺愛三人開口。

    因為房遺愛他們三人,都是姜承現在的學生。

    而三人學習的方向全都不一樣。

    所以姜承每日的課程安排,就是在早上半日的時間內。

    首先先教導武學,教導時間為半個時辰,主要教導學習的人便是程處默。

    然后就是教導醫術,教導時間同樣也是半個時辰,教導學習之人則是秦懷道。

    最后才是教導語文,時間也如同前面兩門課程一樣,學習這門語文的,自然就是房遺愛。

    不過在姜承教導每一項課程的過程中。

    房遺愛、秦懷道、程處默三人,全都是從頭聽到尾。

    雖然他們學習和愛好都不一樣,接收每種課程內容的能力也各不相同。

    但是姜承教導的課程,怎么樣多多少少,都會給到他們一些不小的幫助。

    所以哪怕不是他們主要學習的課程,他們都還是很愿意從頭聽到尾。

    在姜承的上午教學,進入最后半個小時的答疑解惑的時間之時。

    房遺愛他們三人,紛紛爭先恐后的,給姜承提出了他們的疑問和不解。
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