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    相逢少年時(shí)第488章一沓厚厚的信汪浩川平均半個(gè)月給謝穎寫(xiě)一封信。如果時(shí)間太緊了，他寫(xiě)不了，他會(huì)提前跟謝穎說(shuō)。81zw.m

    汪浩川不僅描述自己的軍校生活，他還很關(guān)心謝穎的學(xué)業(yè)。他說(shuō)，到了高三后半期，很多人都會(huì)倒在心態(tài)上?？赡艽蠹宜蕉疾畈欢?，但是心態(tài)好的人，成績(jī)就會(huì)更出色。

    “小穎，狀態(tài)有起伏是正常的，一個(gè)高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器都會(huì)出問(wèn)題，更何況人呢？在一模、二模沒(méi)考好，但是在高考時(shí)一鳴驚人的同學(xué)也不在少數(shù)。最重要的是要堅(jiān)定信念，相信你自己一定能行。難熬的日子一定會(huì)過(guò)去，而且，很快就會(huì)過(guò)去?！?

    謝穎往前邁一步，汪浩川連后面十步都給她看清楚了。隨著高考的臨近，同學(xué)們都不約而同地出現(xiàn)了緊張、焦慮、沮喪的情緒。還有零星的一兩位同學(xué)因?yàn)槭懿涣藟毫?，回家休養(yǎng)去了。

    高考還有好幾個(gè)月，已經(jīng)有很多同學(xué)的心態(tài)都崩了。

    謝穎的人緣好，朋友有壓力都喜歡找她傾訴。有些同學(xué)不想聽(tīng)老師的嘮叨，有些同學(xué)達(dá)不到家長(zhǎng)的期待，更多的是他們對(duì)自我的否定。謝穎便拿出汪浩川舉的例子：“一時(shí)狀態(tài)不好算不了什么，就算現(xiàn)在學(xué)不好，高考的時(shí)候也有可能創(chuàng)造奇跡。你看咱們上上級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，不是有好多這樣的嗎？”

    同學(xué)們羨慕謝穎的好心態(tài)：“都到這時(shí)候了，你還是樂(lè)呵呵的，你一點(diǎn)壓力都沒(méi)有嗎？”

    “壓力肯定是有的，不過(guò)……好像也沒(méi)有什么大不了的。”

    生死都經(jīng)歷過(guò)了，其他的真不算什么大事了。

    各科老師都找謝穎談過(guò)話(huà)，讓她把目標(biāo)放得更高一點(diǎn)，就算不能像她哥哥那樣考北大，也可以考頂尖的大學(xué)。但是謝穎果斷搖頭：“不了，只要能考上軍醫(yī)大學(xué)，我就很滿(mǎn)足了。”

    “還有比軍醫(yī)大學(xué)更好的醫(yī)科大學(xué)?！?

    “因?yàn)檐娽t(yī)大學(xué)曾是我爸的夢(mèng)想。”謝穎說(shuō)道：“我爸爸也很想當(dāng)醫(yī)生?！?

    謝穎很聰明，也很固執(zhí)。老師們說(shuō)不動(dòng)她，也沒(méi)有強(qiáng)迫她。軍醫(yī)大學(xué)也是很好的大學(xué)，不是嗎？

    家人卻不并覺(jué)得謝穎固執(zhí)，他們都夸她是個(gè)聰明的孩子。因?yàn)橹x穎很了解自己，有自信，但是不好高騖遠(yuǎn)。在能力范圍能做到最好，就是她最大的智慧。

    謝穎只能算是個(gè)清秀的小美女，但是她也收到了不少情書(shū)。她沒(méi)有答應(yīng)任何一個(gè)男生的告白，但是她并沒(méi)有高傲地把所有情書(shū)都扔掉。她把情書(shū)全都放在一個(gè)盒子里面，她跟媽媽說(shuō)，每個(gè)人的真心都是很寶貴的，就算她不接受，也不能輕易地踐踏。

    范玉琢便毫不吝嗇對(duì)女兒的夸獎(jiǎng)。

    汪浩川很貼心，他說(shuō)謝穎學(xué)習(xí)緊張，不必每封信都回復(fù)他。汪浩川還在信中寫(xiě)道：“高三生活枯燥、無(wú)趣、讓人疲倦，且乏善可陳，我這輩子都不想再經(jīng)歷了，你就不用再給我復(fù)述一遍了。等你跟我分享你的喜怒哀樂(lè)時(shí)，再給我寫(xiě)信吧！”

    謝穎便不知不覺(jué)露出笑容——她的高三生活被汪浩川給鄙視了，他對(duì)高三毫無(wú)興趣，甚至充滿(mǎn)厭倦，他只關(guān)心謝穎的情緒。

    在夜深人靜的時(shí)候，謝穎經(jīng)常對(duì)著天花板傻笑——她真的很喜歡汪浩川的坦率??！

    她在信里告訴汪浩川，她跟媽媽住在一起了，媽媽特意放下工作陪著她，這讓她很有安全感。汪浩川羨慕不已：“母愛(ài)是什么，大概我這輩子都沒(méi)機(jī)會(huì)體驗(yàn)到了。我和姐姐不敢跟父母提要求，因?yàn)槟菢又粫?huì)換來(lái)他們的斥責(zé)和不耐煩。小穎，你的媽媽那么愛(ài)你，你會(huì)很幸福的?！?

    寒假來(lái)臨，汪浩川又寄來(lái)一封信，說(shuō)他寒假不會(huì)回家了，今年寒假輪到他護(hù)校了。同學(xué)們說(shuō)他高風(fēng)亮節(jié)，把團(tuán)聚的機(jī)會(huì)留給別人，他孤零零地在學(xué)校過(guò)年。

    “可是我的同學(xué)們不知道，我不太想回家。小穎，我生怕一回去，面對(duì)的又是冷鍋冷灶，又是一個(gè)人冷清清地過(guò)好幾天。雖然我爸爸轉(zhuǎn)變了一些，但我不敢對(duì)他抱有期待，我很不喜歡期待落空的那種感覺(jué)。所以，這次假期我主動(dòng)選擇留在學(xué)校，跟同學(xué)們一起過(guò)春節(jié)。小穎，春節(jié)那天我會(huì)給你打電話(huà)，提前祝你新年快樂(lè)?！?

    汪浩川不回家了，謝穎便泄了氣，這個(gè)假期沒(méi)什么盼頭了。別人都在闔家團(tuán)圓，而汪浩川卻孤身在外，他的心情會(huì)好嗎？
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