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    080.

    一年后。

    七月初,華清大學(xué)這座見證著一代代莘莘學(xué)子成長的學(xué)院，染上些許關(guān)于在夏天別離的清爽色彩。

    在今年的盛夏之期，屬于他們的畢業(yè)典禮如期舉辦。

    華盛公寓4017室的蘇擇,聶凜，胡柯以及姜梵四人作為華大研究生三年學(xué)業(yè)修滿，拿到碩士學(xué)位正式畢業(yè)。

    而蘇芒珥也在今年于華大完成了自己四年的本科學(xué)習(xí)，戴上屬于她的學(xué)士帽。

    今年的本科畢業(yè)生和研究生畢業(yè)生匯聚在學(xué)校里的華清廣場上，每年的畢業(yè)典禮都在這里布景舉辦,巨大的廣場足以容納所有人，以及來觀賞畢業(yè)典禮的其他年級學(xué)生,還有外來的媒體。

    華大作為國內(nèi)頂尖學(xué)府,每年的開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮都是在網(wǎng)絡(luò)上實時直播的，一到畢業(yè)典禮這一天，華大比平時更要熱鬧些。

    已經(jīng)放暑假的本地學(xué)生們還會特地跑回學(xué)校來看這次的畢業(yè)典禮。

    蘇擇穿著藍(lán)和深藍(lán)兩色的學(xué)位袍，搭配著黃色的垂布，頭戴著學(xué)位帽,整個人挺拔又俊朗。

    他站在幾千人面前，優(yōu)雅又得體地念著自己的畢業(yè)致辭。

    手里的致辭放在講臺上,他對于自己寫的東西爛熟于心,抬著頭面對著臺下所有人,展露著沉穩(wěn)內(nèi)斂的微笑，“尊敬的各位老師、親友、來賓，親愛的同學(xué)們，大家上午好。我是建筑系的蘇擇，非常榮幸能夠作為本屆碩士畢業(yè)生代表在這里發(fā)言?！?

    “七年前,我作為本科新生,踏進(jìn)了這所令人心神向往的校園,當(dāng)時的我.....”

    臺下。

    “蘇擇學(xué)長真的好上鏡...”葉聞坐在蘇芒珥身邊，看著主席臺兩側(cè)大屏幕上投影的蘇擇的臉龐感嘆，又問：“對了，你家聶凜怎么沒當(dāng)代表上去發(fā)言啊，聶大佬按理說也夠格了。”

    蘇芒珥挺直后背坐著，身上黑色的學(xué)士服衣角隨風(fēng)微微掀起，她輕笑，想著此刻應(yīng)該坐在碩士畢業(yè)生方陣?yán)锏穆檮C，說：“這種要費(fèi)力氣拋頭露面的事兒，估計是嫌麻煩吧。”

    “嫌麻煩...嗯，像是他作風(fēng)?！比~聞點點頭，繼續(xù)認(rèn)真地聽蘇擇發(fā)言。

    “外界時常會給我們貼上‘華大高材生’的標(biāo)簽，但是我們很少去思考，華大高材生這個標(biāo)簽真正應(yīng)該提醒我們的是什么。”

    蘇擇停頓了下，然后繼續(xù)說：“是擔(dān)當(dāng)，華大的學(xué)子，應(yīng)當(dāng)比任何人都更懂得對社會和國家的擔(dān)當(dāng)。我們享受著全國頂尖的教育資源，在這么美麗，舒適的校園里學(xué)習(xí)生活。我們每一個人都應(yīng)該去思考擁有著這些的我們能夠去做些什么?！?

    “為社會，為國家做些什么?！?

    “我在去年參與了贊陽村小學(xué)的改造設(shè)計，很多地方的都是我們?nèi)A大學(xué)生伙伴們的提案。因為那一片區(qū)域都要轉(zhuǎn)型成旅游度假村，能批下來這么大一塊地方做教育實屬不易，可是對于想要打造小升初一體化學(xué)校的我們來說還是太過狹窄?！?

    “我們想讓山區(qū)的孩子們也和城區(qū)的孩子擁有一樣的教育體驗，在各個方面花費(fèi)了大量的精力去考察實踐，與其他方面洽談。在外人眼里，似乎一個非常普通的學(xué)校改造案子讓我們‘小題大做’了。”

    臺下的幾千學(xué)生老師觀眾更加安靜了幾分。

    “我的童年在贊陽村度過，我知道山區(qū)里的孩子們求學(xué)有多么困難。村子里教育設(shè)施很差，他們要坐車出去上學(xué)，山路時常會伴有安全隱患...”

    蘇擇似乎在回憶，唇邊的笑意加深了幾分，嗓音溫柔卻極有力量：“去年嶄新的小升初一體化的新校舍投入使用，我又去了一次，看見孩子們在我們精心設(shè)計的學(xué)校里愉快的學(xué)習(xí)玩耍的時候，我恍然徹悟?！?

    他的話語感染力極強(qiáng)，“我在想，如果我和同學(xué)們當(dāng)初沒有選擇這個專業(yè)，或者在學(xué)習(xí)中有那么半點松懈。這些孩子們?nèi)缃襁€會在這里奔跑歡笑么?！?

    胡桃今天也來到學(xué)校陪著蘇擇完成畢業(yè)典禮。

    她站在廣場后方，看著大屏幕上的蘇擇，聽著這些自己了解全情的事情，動容地濕潤了眼角。

    “到底要做什么才算貢獻(xiàn)？”蘇擇往臺下掃視一圈，回憶著身邊的人，笑了。

    “或許是起草一張保護(hù)千萬家庭的房屋設(shè)計圖?！?

    “或許是鼓勵同學(xué)們一起舉辦一場募捐畫展?！?

    “或許是參與研發(fā)一塊創(chuàng)新技術(shù)的芯片。”

    “又或者是穿上志愿者背心，深入山區(qū)去幫扶貧困家庭?！?

    “甚至是...成為救援力量的一份子，上山，下河，抗洪，救災(zāi)。一次又一次的挑戰(zhàn)自己勇敢的底線。”

    “我的朋友們?！碧K擇說到最后，也難捱動容，溫柔的眉眼里見到幾分波動，“用他們的行動，告訴了我這個問題的最優(yōu)解?！?

    接著，蘇擇念完稿子的結(jié)束語，鞠躬時，臺下響起震耳欲聾的掌聲。

    蘇芒珥跟著大家一塊鼓掌，欣慰和感動在眼里漣漪著。

    學(xué)位帽掛著的流蘇隨著動作微微飄動著，在空中劃出一道屬于青春的弧度。

    畢業(yè)典禮結(jié)束后，畢業(yè)生們穿著學(xué)士服在學(xué)校的各個地方拍照合影留念。

    隨處可見穿著不同顏色學(xué)士服的學(xué)生們奔跑歡笑的身影。

    胡桃?guī)砹讼鄼C(jī)，拉著朋友們在廣場這邊有標(biāo)志性裝飾的草坪上拍照片。

    胡柯站在前面，給穿著便服的胡桃，貝可可和穿著學(xué)士服的蘇芒珥，葉聞四個女孩子拍照。

    姜梵站在旁邊給胡柯做技術(shù)指導(dǎo)。

    蘇擇和聶凜就站在一邊樹下看著他們，隨意聊著。
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