第(2/3)頁 “他能籌得到?” 魏忠賢忽然問道。 韓珪點頭,接著就笑問道:“難道公公不想恩輔籌到糧嗎?” “那這樣!” 魏忠賢想了想就道:“你替咱家告訴國舅爺,明年漕糧要是不能盡數(shù)到京,咱家到時候就自縊在國舅爺?shù)母T前!” 說著,魏忠賢就甩袖而去。 張貴這里則在數(shù)日后抵達到了山東登州。 原來,張貴在說動天啟設(shè)立武備學堂時,就同時設(shè)立了水師學堂,作為武備學堂的分校。 而水師學堂則設(shè)在了登萊,由沈有容任該??偨塘暋? 張貴深知,海權(quán)會隨著整個世界的發(fā)展而變得越來越重要,自然不能忽視海權(quán)的重要性。 所以,張貴早在一年前就以對建奴構(gòu)造水陸一體的攻守模式而說動天啟讓沈有容訓練水師學堂的軍官生,且整頓登萊水師,在威海衛(wèi)打造巨艦。 不過,世人皆只以為朝廷在登萊訓練水師和打造巨艦只是針對建奴。 但事實上,張貴說服天啟這樣做,不只是為了對付建奴。 “水師學堂的入伍生訓練的如何,戰(zhàn)艦打造的如何?” 因張貴是武備學堂總領(lǐng),而在登萊打造戰(zhàn)艦的船塢又直屬于中軍都督府工業(yè)司,故而,張貴可以詢問沈有容有關(guān)這方面的軍政。 張貴這么問后,沈有容也就答道:“遵照您的指示,已經(jīng)訓練了五百余名學員,另外,按您要求的,造出了三十艘軟帆船?!? 張貴聽后點頭:“這三十艘軟帆船,有試過長途航行嗎?” 沈有容回道:“試著去過朝鮮,的確比硬帆船更適合出海航行,尤其是這三角帆,很利于轉(zhuǎn)向,也虧國舅爺您想得出來!若不是您告訴卑職,卑職活這么多年,都還不知道這些?!? “征倭夠了嗎?” 張貴問道。 張貴知道沈有容是以海上抗倭出名的大明戰(zhàn)將,曾在萬歷年間和總督金學曾謀圖準備進攻倭奴本土,只是后來這一計劃擱置。 但張貴在召沈有容進京到武備學堂參與訓練水師學員一事后,就向沈有容又問起了他曾和金學曾計劃攻打倭奴本土的事。 而讓張貴沒想到的是,沈有容為此早就以讓家族子弟以行商為名摸索過去倭奴江戶和長崎等地的航海情況,以及倭奴本土的水師防御情況。 第(2/3)頁