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    “這個(gè)世界哪有什么命運(yùn)之子！”

    “前幾天有一位忍者跟我說(shuō)【你是命運(yùn)之子，你將會(huì)為這個(gè)忍界帶來(lái)變革。】，當(dāng)時(shí)我的腦海里出現(xiàn)的不是震驚，也不是被認(rèn)為命運(yùn)之子而感到自豪，而是……”

    “這家伙該不會(huì)是搞傳銷(xiāo)的吧？！”

    “要知道啊芒老師一直跟我說(shuō)，要有自己的思考，遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)自己的去尋求答案，遇到糾結(jié)的事情也要學(xué)會(huì)自己去分析。”

    “不信謠，不傳謠！不要過(guò)于相信陌生人的話，要從實(shí)際中出發(fā)，從實(shí)際中來(lái)，到實(shí)際中去，腳踏實(shí)地，那些虛無(wú)縹緲唬人話就不要信了，珍惜現(xiàn)在！把握未來(lái)！”

    “然而。那跟我說(shuō)命運(yùn)之子的家伙是忍界中的一個(gè)大人物，是個(gè)強(qiáng)者，因此，我知道這家伙不可能是搞傳銷(xiāo)的！”

    “那……我真的是命運(yùn)之子嗎？！”

    “直到我把這件事跟啊芒老師說(shuō)了后，啊芒老師告訴了我一句話，【世上哪有什么命運(yùn)之子！如果有！那就是我們自己！】”

    “當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都是震驚的！腦海里仿佛明白了什么……”

    “草之國(guó)從廢墟中重新建國(guó)，一棟棟漂亮的樓房聳立，一條條寬敞的馬路出現(xiàn)，農(nóng)田里重新種上了糧食了，大家的臉上再次出現(xiàn)笑容了，日子也越來(lái)越好了。”

    “然而，這一切并不是我這個(gè)被稱(chēng)為命運(yùn)之子的家伙做的，而是草之國(guó)所有人共同努力創(chuàng)造的！”

    “大家一起在這片遭受災(zāi)難的廢墟上重建了草之國(guó)，一起開(kāi)墾荒地，一起建起房子，一起建起了寬敞的馬路，一起讓日子變得越來(lái)越好。”

    “是大家！”

    “是所有人共同的努力！”

    “所以，那一刻我才明白了啊芒老師的意思。”

    “沒(méi)錯(cuò)。我們所有人都是命運(yùn)之子！因?yàn)槲覀円黄鹨揽孔约旱碾p手共同建設(shè)著自己的美好生活，我們一起守護(hù)我們家，我們還要一起創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)！”

    隨著話落。

    “啪啪啪～”

    班上頓時(shí)響起了一陣陣掌聲，并且微笑亦或者羨慕的看著旁邊一臉平靜的長(zhǎng)門(mén)。

    真厲害呢！

    不愧是學(xué)院的首席學(xué)生——長(zhǎng)門(mén)！

    居然寫(xiě)出了這么好的作文！

    江一老師臉上也露出了微笑，看著這位非常優(yōu)秀的學(xué)生，接著感慨的說(shuō)道，“這次由上面下發(fā)的命題作文【命運(yùn)之子】的優(yōu)秀作文就是……長(zhǎng)門(mén)！大家掌聲響起來(lái)！這篇《這個(gè)世上哪有什么命運(yùn)之子》……寫(xiě)得真好啊！”

    抿了一口放在講臺(tái)上的茶杯，又放了下來(lái)，雙眼微微紅掃過(guò)了下面的學(xué)生。

    有漩渦一族的，有血之池一族的，更多的是……草之國(guó)內(nèi)的普通人。

    他似乎想起了什么，內(nèi)心充滿了感慨，微微一嘆，“曾經(jīng)在渦之國(guó)滅國(guó)后，逃亡的漩渦一族在忍界中便經(jīng)歷著獵殺，你們當(dāng)中也有人知道老師便是當(dāng)時(shí)逃亡的漩渦一族一員，甚至還有不少同學(xué)也跟老師一起逃亡過(guò)。”

    雙眼微微混濁。

    “那時(shí)候誰(shuí)是漩渦一族的救世主？命運(yùn)之子呢？我們也在渴望著，沒(méi)錯(cuò)，就連老師也在期盼著，有個(gè)救世主出現(xiàn)，帶領(lǐng)漩渦一族走出災(zāi)難。”
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